§ Бақайшақ - аяқтың башпай тұсы.
§ Қорда- заттың үйіндісі.
§ Ақшам – іңір, апақ-сапақ кез.
§ Селеулер – селдіреу.
§ Өліара – ескі ай мен жаңа айдың аралығындағы мезгіл, уақыт.
§ Тақым – тізенің астыңғы, ішкі жағы.
§ Бұйда - түйенің не өгіздің мұрындығына тағылған ұзыедығы 2-3 құлаштай бас жіп, бау.
§ Үргенші- Ежелгі қала, ортағасырлық Хорезм мемлекетінің астанасы.
§ Саңғыраған – айқайлаған дыбыс.
§ Дабырауын – айқай –шу, даурықпа сөз.
Поэма - (грекше poiema - туынды) өмірде болған, не болуға тиіс күрделі құбылыстар мен келелі оқиғаларды, алуан-алуан адам тағдыры мен заман шындығын көлемді, желілі, эпикалық не лирикалық сипаттағы өлеңмен суреттеу.
«Кубизм» стратегиясы.
І. Жоспарлау (шығармаға жоспар құру)
Қобызшы бейнесі, «Бозінген» тарихы, «Күй күшті, тауды-тасты бұзатұғын»
ІІ. Анықтау (ақын қолданған бейнелі сөздерді, теңеу, эпитеттерді табу)
Теңеу Эпитет Кейіптеу
Екі көз жасты
өзендей
сорғалатып Күл көрпе, қорда төсек, қара тас, алтын басты, құба құм, қоңыр түн, әсем күй, жүйрік үн, зарлы қобыз, алтын күн, мұңды дауыс Кейде күй, талмаураған, талықсыған, Кейде өжет, кейде долы албыртсынған, Сыр суы көңілі босап, сыңқылдаған, Тұнжырап,жейде, жыңғыл дым үндемей, Күйініп көкте жұлдыз жел жылаған. Селеулер жел оятқан билеген би.
ІІІ. Зерттеу (күйге тән сипаттарды жинақтау)
ІҮ.Салыстыру ( С.Сейфуллиннің “Ақсақ киік” өлеңі мен І.Жансүгіровтің “Күй” поэмасын салыстыру, ортақ қасиетін табу)
С.Сейфуллиннің “Ақсақ киік” өлеңі Ортақ қасиеті І.Жансүгіровтің “Күй” поэмасы
1. Бетпақ дала көрінісі,
киіктің сұлулығын,мерген
қолынан жаралануы
сипатталады.
2.Жазықсыз киіктің мұңы.
3.Өлең Екі ақын да жануарлар басндағы зар мен мұңды шебер, көркем бейнелейді. Сыршыл ақындар. 1.Қобызшы Молықбай шалдың ерекше орындайтын күй, Бозінген зары, күй құдіреті сипатталады. 2.Ұры қолына түскен інген зары. 3.Поэма
ІІІ .Толғаныс
«Соңғы сөзді мен айтайын» стратегиясы.
Бүгінгі сабақтан не түйгенін ауызша айтып өту.(оқушылар дөңгеленіп тұрып, бір-біріне қобызды ұсыну арқылы ойларын жеткізеді)
Үй тапсырмасы:
Достарыңызбен бөлісу: |