Сабақтың тақырыбы: Индустрияландыруға бағыт алу және оның барысы

• 
  Оқушыларға ХХ ғасырдың 20 жылдарының екінші жартысы мен 30 жылдардағы Қазақстанның дамуы жайлы, әсіресе Индустрияландыруға бағыт алған сясатының жетістіктері мен зардаптары туралы мағлұмат беру.
  
• 
  Оқушылардың білімділік мен білім дағдыларын қалыптастыру үшін қазақ қоғамындағы өзгерістер жайлы баяндай отырып, индустрияландырудың кейбір ерекшеліктерін анықтауға түрлі танымдық тапсырмалар беру арқылы ой – өрістерін дамыту.
  
  
  
• 
  Өз елінің тарихын біле отырып, оны құрметтеуге және тақырып бойынша өз ойларын еркін жеткізе білетін белсенді тұлғалар тәрбиелеу.
  

Сабақтың әдісі: Деректерді зерттеу, пікір алысу, өз ойларын тұжырымдау

• 
  Ұйымдастыру:
  
• 
  Сәлемдесу
  
• 
  Түгендеу
  
• 
  Оқушылардың назарын сабаққа аудару
  

Сынып оқушыларын топқа бөлу мақсатын да конфет таратылады. Яғни бір топқа шын конфет, екінші топқа жалған конфет таратылады. Осылай сыныпты екіге бөле отырып жалған топ пен ақиқат тобы анықталады. Әр топқа ситуациялық сұрақтар қою арқылы үй тапсырмасына қаншалықты дайын екенін білемін.

1. 
   Жаңа экономикалық саясаттың қазақ еліне келген пайдасы
   
2. 
   1921-1922 жылдрдағы ашаршылықтың салдары
   
3. 
   Жер – су реформасы
   
4. 
   Басты жәрмеңкелер
   

1. 
   Жаңа экономикалық саясат шаруашылықты өркендетуге мүмкіндік берген «Керемет» саясат болды (1921-1929 ж.ж.)
   
2. 
   Қоғамдық саяси өмірі
   
3. 
   Ұлт – зиялылары ел басқарудың баламалық бағдарламасын жасады
   
4. 
   Жаңа экономикалық саясаттың қазақ еліне акелген зияны
   

Енді кезде сынып оқушыларның жалпы ЖЭС акелеген зияндары туралы баяндай отырып жаңа сабақтың тақырыбын ашу мақсатында Криптограмманы шешеміз.

И	С	И	Д
Я				Н
У				Т
	.	Р

• 
  Елді индустрияландыруға бағыт алу және оның қиындықтар
  
• 
  Қазақстан индустриясының жетекші обьектілерін жүзеге асыру
  
• 
  Қазақстандағы индустрияландырудыңерекшеліктері
  

Интелигенция - Зиялы қауым өкілі

Бюрократия - Қоғам мүшелерінің белгілі бір артықшылығы бар үкімет аппаратының көмегімен асырылатын басқару жүйесі ,шенеуніктердің билігі

Инвестиция - Шетелден қарыз алу

Сыныпқа проблемалық сұрақ қою арқылы оқушылар нақты факт келтіре отырып топтасып жауап береді.(Кітаппен жұмыс)

"Қазақстан отар болып келді және отар болып қалады"

(проблемалық сұрақ) C.Сәдуақасов

Ақиқат тобы :

Қазақ жеріндегі шын мәніндегі индустрияландырудың қиыншылықпен келгенін және бұл бағыттың жүзеге асыру жолдары жайлы баяндайды.