Бөлім:
|
7-бөлім.Көлік және жол белгілері.
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Жол жүру ережелері қашан пайда болды?. Сын есімнің мағыналық түрлері
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
5.Т/А5.Тыңдалған мәтін мазмүны негізінде сұрақтарға жауап беру,көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.
5.О7.Энциклопедиялар,балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу.
5.4.4.4 сын есімнің мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есім орнына қолдана білу;
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
Тыңдалған мәтін мазмүны негізінде сұрақтарға жауап беру,көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіре алады.
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
