ЕББҚ. (Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС) Тапсырма сөйлемді толықтырып жазуға анық, нақты түсінділіп беріледі. Мұғалім тарпынан қолдау көрсетіледі,
Айтылым
Оқылым Айтылым
Жеке жұмыс
4-тапсырма
Оқылым Айтылым
5- тапсырма
Оқылым Жазылым
6- тапсырма
Айтылым
Ойтаразы
|
Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады. Аудармасын мұғалімнің көмегімен айтып шығады.
Біріктіреді-объединяет
Босқа-напрасно
Қала-класть, сооружать
Енді-теперь,
Несібе-благо
Айтылым_Ойтүрткі'>Айтылым Ойтүрткі
«Адасқан буындар» ойынын өткіземіз. Дұрыс жауабы: 1.Энергетика ка-эн-ге-ер-ти 2.Қозғалтқыш ғалт-қоз-қыш 3.Станция ция-стан 4.Батареялар рея-та-ба-лар 5.Жаңартылған тыл-жаң-ар-ған
Айтылым
Сұрақтарға жауап бер.
1.«Болашақ энергиясы» деген -не?
2.Қалай ойлайсың, неге «болашақ энергиясы» деген атау берілген?
Жазылым
«Қалам үстел ортасында» әдісі (Оқушылар тапсырманы орындап болған соң қаламдарын партаның ортасына қояды екі топтан екі оқушыдан шығып, өздеріне ұнаған қаламдарын алады. Сол қалам иесінің орындаған тапсырмасы оқылады). Оқушылар берілген сөйлемдерден сөз тіркестерін теріп жазып, н байланысу тәсілі мен түрлеріне қарай талдайды.
І топ Болашақ энергиясы- табиғатқа жанашырлық
ІІ топ Болашақ энергиясы-адам денсаулығына қауіпсіз энергия
Айтайық
Аудиомәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап бер.
Пікірталас.«Репортер» ойыны.Мәтін бойынша бес сұрақ құрастырып жазады. Парталас досы екеуі «Сұрақ- жауап» тәсілі арқылы бір- бірінің сұрақтарына жауап береді.
Айтылым Жазылым
«Болашақ энергиясы» тақырыбына синквейн (бес жолды тақпақ) жазады.
Айтылым
Мәтінді оқы. Қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықта.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
