ІІ кезең. Ескірмейтін есті сөз

1. 
   «Тәрбие – ұлы іс, тәрбие арқылы адам тағдыры шешіледі» В.Г. Белинский.
   
2. 
   «Ел боламын десең бесігіңді түзе» М.О Әуезов
   
3. 
   «Әлемде адам тұлғасынан күрделі, одан бай ешнәрсе жоқ» В.А.Сухомлинский
   
4. 
   «Бала ата-ананың тағылымымен өседі» М.О.Әуезов.
   
5. 
   «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие беру керек, тәрбиесіз білім – адамзаттың қас жауы, ол келешекте оның өміріне апат әкеледі» Әбунасыр Әл-Фараби.
   
6. 
   «Бала тәрбиесіне ерекше мән берілуі керек,тәрбиенің арқасында болашақ адамзат тағдырының негізгі мәселесі шешіледі» В.Г.Белинский.
   
7. 
   «Адам ата-анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп, ұстап,татып ескерсе, дүниедегі жақсы мен жаманды таниды дағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады. Естілердің айтқан сөздерін ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады» Абай. (19-шы қара сөзінен)
   

8. 
   «Бала маңайындағы нәрсе де, сөйлейтін сөздер де, адамдардың жүріс-тұрыстары да жинақы, ретті, таза, әдепті, сұлу болуға тиісті»
   Мағжан Жұмабаев
   
   
   
9. 
   «Адамда жақсы қасиет болмаса, оған бақ та, бақыт та қонбайды».
   Жүсіп Баласағұни.
   

10. 
    «Жақсы тәрбие мен ақыл күші болып, екеуі біріккенде - бұлар адамшылық қасиеттері болып табылады»
    

Адамгершілікке арналған үш сауал бар:

Талабы жоқ жас-

Адамның күні адаммен

Ат жақсысын мақта,

Әркімнің өзі шығар биігі бар

Темір сырын отта танытады,

Жақсы сыйлағанның құлы

Ақылсыз атқа мінсе,

Өзін ғана ойлаған, жамандықтың белгісі

Ақымақ ішкен-жегенін айтады,

Әдепті бала- арлы бала