Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар қойылады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
2 6 мин.
|
1-тапсырма
Жеке жұмыс
2-тапсырма
Жеке жұмыс
Оқушыларға тапсырманы орындатады. Пікірлерін сұрайды. Кері байланыс береді.
|
Айтылым
Мақал- мәтелдің жалғасын табады.
Жазылым
Сурет бойынша сөйлем құрайды.
«Синквейн» стратегиясы бойынша еңбек сөзіне бес жолды өлең құрастырады.
|
Дескриптор:
-жалғастырады
Жалпы – 3 балл.
Дескриптор
3 балл
-баяндайды
-салыстырады
-ойын айтады
|
8-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
Интербелсенді тақта
|
Топтық жұмыс
|
3-тапсырма
Топтық жұмыс
Мұғалім оқушыларға ережені түсіндіреді, мысал келтіру арқылы нақтылайды.
4-тапсырма
Жеке жұмыс
5- тапсырма
Жұптық жұмыс
Ойтаразы
Жеке жұмыс
|
Оқылым Айтылым
Мәтінді мәнерлеп оқиды, топқа бөлініп, негізгі ойды анықтайды.
Қай стильге жататынын айтады.
Жазылым
Сөздерді пайдаланып, сөйлем құрайды.
Бәсекеге қабілеттілік, бизнес- орта, берекелі ел, маңдай тер, жетістік.
|
