Сабақтың тақырыбы: Кәдесый



бет2/5
Дата07.02.2022
өлшемі29,41 Kb.
#97162
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
кәдесый

Күтілетін нәтиже:
-кәдесый атауларымен танысады

  • сыйлықтың неден жасалғаны туралы әңгімелеп айтуды үйренеді

  • өз пікірлерін айтуға, оны дәлелдеуге үйренеді

    Тілдік міндеттер: Текемет, ою-өрнек, қымбат, кәдесый, мұра, сәнді
    Сабақта қолданылатын материалдар:Интерактивтітақта, слайдтар, А4 парағы, тақырыпқақатысты суреттер, «Кәдесый» презентация,микрофон. қима суреттер.


    Стратегиялар:«Ой шақыру»,«Микрофон»,топқа бөлу, «Кел, зерттейік»мәтінмен жұмыс, «ПОПС»әдісі, «Рефлексия», «Кері байланыс».

    Сабақ кезеңдері

    Жоспар мазмұны

    Мұғалімнің іс-әрекеті

    Оқушылардың іс-әрекеті

    Бағалау

    Ресурстар

    І. Кіріспе
    Психологиялық ахуал
    Мақсаты: Сыныпта жағымды психологиялық ахуал тудыру арқылы балаларды бүгінгі сабаққа даярлау

    Психологиялық ахуал
    Ұйымдастыру кезеңі.
    Мақсаты: Тұлғааралық байланысты орнату.

    Топқа бөлу:«Спорт, өн»


    Мақсаты: оқушыларды топпен жұмыс жасауға бағыттау;

    Оқушылармен амандасып, көңіл-күйлерін сұраймын.
    Шеңбер құру арқылы ыстық лебіздерін білдіртуді сұраймын. Оқушылардың құрал-жабдықтарын тексеремін.
    Оқушыларды суреттер бойынша 3 топқа бөлемін.



    Мұғаліммен амандасады, көңіл-күйлерімен бөліседі.
    Оқушылар шаттық шеңбер құрып бір-біріне ыстық лебіздерін білдіртеді.
    «Спорт, өнер, музыка»
    бойынша 3 топқа бөлінеді.

    «Жақсы, өте жақсы».

    «Спорт, өнер, музыка»



    ІІ. Тұсаукесер



    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет