Шетелдік қонаққа Қазақстанның сұлу жерлерін көрсетіп, саяхат жасатады. Жалқы есімдерді тіркескен түрін қолданып, орфографиялық нормаларды сақтайды.
2- тапсырма. Сөйлемдердегі жалқы есімдерді теріп жазып, емлесін түсіндіреді. Оларға дыбыстық талдау жасайды.
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- Мәтінмен жұмыс жасайды.
- Баяндайды, кестені толтырады.
- Жалқы есімдерді табады, талдау жасайды.
|
8-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
|
|
№2-тапсырма
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
|
3-тапсырма.Оқулықта берілген төмендегі ережелердің шын немесе жалған екенін табады.
4- тапсырма. Қалай ойлайсыңдар, алғашқы адамдар тіршілігін, нанымы мен түсінігін, мәдениетін зерттеу болашақ ұрпақ үшін қажет пе? Өз пікірлерін ортаға салады.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
-Тапсырманы орындайды.
-Пікір алмасады.
|
8-сыныпоқулығы
Жұмыс дәптерлері
|
|
3-тапсырма.
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
|
5-тапсырма.«Шын мәнісінде, ешбір халықта жазу мәдениеті қалыптаспаған кездің өзінде біздің бабаларымыз өз тарихын тасқа қашап жазып кеткен» деген Олжас Сүлейменовтың Тұжырымыны өрбітіп, ойтолғау жазады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |