Пән:Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
2-бөлімЖақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Күні:
Сынып: 3
|
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтақырыбы
|
Мейірімді Нұрай
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
3.1.2.1 баяу және анықайтылған жиі қолданылатын сөздер жәнесөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну.
3.3.1.1* мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып (танысу мақсатында) оқу/рөлге бөліп оқу
3.5.1.2* өз бетінше шағын мәтіннен көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылардың барлығы:
Тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді, мәтінді рөлге бөліп оқиды, мұғалімнің қолдауымен сөздерді дұрыс байланыстырып жазады.
Оқушылардың көпшілігі:
Тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, өз бетінше септік, жіктік жалғауларын дұрыс қолданады.
Оқушылардың кейбірі:
Мәтіннің негізгі ойын түсінеді, тақырыпқа қатысты өз пікірін айтады.
|
Бағалаукритерийлері
|
- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді;
- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді
- септік, жіктік жалғауларын дұрыс қолданады.
|
Тілдік мақсат
|
Ешкім, сынған (сындырып алу)
|
Септік, жіктік жалғаулары
(Мен сындырып ал+ды+м. Ол гүл+ге су құйды.)
|
Құндылықтарды дарыту
|
Мейірімділікке, қамқор болуға, шындықты айтуға тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Өзін-өзі тану
|
АКТ қолданудағдылары
|
Таныстырылым
|
Бастапқыбілім
|
ІІ бөлім. «Азға қанағат ет» № 8 сабақ.
|
Сабақтыңбарысы
|
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері
|
Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(5 мин)
|
Ертеңгілік шеңбер «Жүректен жүрекке»
Сабақты бір - біріне жақсы тілек тілеуден бастайды.
Мен саған ... тілеймін (бақыт, денсаулық, береке, сәттілік).
«Болжау» стратегиясы.
Оқушылар сұрақтар арқылы сабақтың тақырыбын, мазмұнын болжап айтады.
- Балалар, сендер аталарыңа, әжелеріңе көмектесесіңдер ме?
- Өтірік айтасыңдар ма?
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту. (Тақтада оқушылардың тілінебейімделген оқу мақсаттары жазылады)
- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінемін;
-тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беремін
- жалғауларды дұрыс қолданамын.
|
Таныстырылым № 2
Таныстырылым № 3
|
Достарыңызбен бөлісу: |
