Мысалы: 1. Алақай, ертең мен киноға барамын!
2. Қап, жарысқа қатыса алмайтын болдым ғой!
3. Мына қардың аппағын-ай!
Ереже: Адамның көңіл күйін, сезімін білдіретін сөйлемді лепті сөйлем дейміз. Олар көтеріңкі дауыспен айтылады. Лепті сөйлемнен соң леп белгісі (!) қойылады.
Дәптермен жұмыс: Дәптерімізді ашайық
Қолға қалам алайық
Салақтықтан қашайық
Әдемі етіп жазайық
Желтоқсанның үші
Сынып жұмысы
Лепті сөйлем
Л л Лл Л л
Лақ лимон лас ала
«Нұрлы жол» жолдау
Жолдау дыбыстық талдау 2 буын 6 әріп 6 дыбыс
Ж-ұяң дауыссыз дыбыс
о- жуан дауыссыз дыбыс
л- үнді дауыссыз дыбыс
д- ұяң дауыссыз дыбыс
а- жуан дауыссыз дыбыс
у- үнді дауыссыз дыбыс
Кітаппен жұмыс
185-жаттығу
Қадыр Мырза Әли «Балақай» (рөлмен оқу)
Н.Назарбаев тілегі: Өте жақсы! Жарайсыңдар!
1-жолдауы: Қазақ тілі – ел бірлігінің тілі. (тілімізді құрметтей білуіміз керек)
Сергіту сәті: Түзу отыр партаңа
Не қисайма, не қисайма шалқайма
Тыңдамаған балаға
Миына сабақ қона ма?
186 – жаттығу Хабарлы сөйлемді сұраулы және лепті сөйлемге айналдыр
1. Сыныпта өнерлі оқушылар көп.
2. Сыныпта өнерлі оқушылар көп пе?
3. Сыныпта өнерлі оқушылардың көбін-ай! (таңданып тұр)
4. Алақай, сыныпта өнерлі оқушылар өте көп! (қуанып тұр)
Ауызша:
1. Мектеп ауласында әдемі гүлдер егілген.
2. Мектеп ауласында әдемі гүлдер егінген бе?
3. Ура, мектеп ауласына әдемі гүлдер егілді! (қуанып тұр)
4. Мектеп ауласына егілген әдемі гүлдерді-ай! (таңданып тұр)
Н.Назарбаев тілегі: Жарайсыңдар! Білімпаздар!
2-жолдауы: Салауатты ұлт – жарқын болашағымыздың тірегі
187-жаттығу мерекелік суреттермен жұмыс
1. Тұңғыш президент күні 2. Тәуелсіздік күні 3. Жаңа жыл мерекесі
Қажетті сөздер: Алақай, ура, жасасын
Дәптерге: Алақай, тәуелсіздік күні жасасын! Ура!
Н.Назарбаев тілегі: Өте жақсы! Тамаша!
3-жолдауы: Азаматтық татулық – біздің басты құндылығымыз
Сергіту сәті: «Балдырған» әні
Жұмбақ
Ұранды, шаттықты
Өкініш аптықты
Білдіріп ойын талайдың
Шарға ине қадаймын (лепті сөйлем)
Көрініс: Сөйлем түрлері
Автор: Ей, кішкентай ғана нүкте!
Сенің осы керегің жоқ-ау түкке
Керек болсаң айта қойшы
Сырыңды менен бүкпе!
Нүкте: Мен сөйлемнің соңында тұрамын
Сөйлемдердің жігін ажыратып,
Кідіріс белгісі орында тұрам
Тиянақты ойдың біткенін білдірем
Сөйлем сөңына таман,
Даусыңды бәсеңдетіп үлгерем
Мен емес пе, бөліп тұрған ой арасын
Автор:Аузыңды ашып, сұрайсың да тұрасың
Осы саған не керек?
Сұрақ белгісі: Киноға барасың ба?
Газет аласың ба?
Деген сенімді сөйлемдерде
Кейде оқушы
Тыныс белгіні қоймай кетеді
Өзің айтшы білсең,
Осылардың соңында, қандай белгі келеді?
Автор: - Балалар, көмектесіп жіберіңдерші!
Балалар: сұрақ белгісі
Автор: Осы сен, неге айқайлай бересің?
Сөйлемде қандай мағына бересің?
Жөн-жосығыңды түсіндірші
Жазуда қандай жерде келесің?
Леп белгісі: Мен ылғи айғайлай беремін
Қуана да, күле де білемін
Кейде өкініп, ренжісем де,
Көбінесе көтеріңкі, көңілді жүрем
Сөйлем түрлерінің тапсырмасы: «Адасқан сөздер» ойыны
1.
2.
3.
Қорытынды: Венн диаграмма
Қорытынды өлең:
Естімейік енді елдің жылағанын,
Қайта құлап, бостандық сұрағанын.
Абылайдың жолымен алға басқан,
Құт болсын «нұрлы жолы » Нұр ағаның.
Бағалау:
Үйге тапсырма: 189-жаттығу
Достарыңызбен бөлісу: |