Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыта отырып, өз ойын еркін жеткізе білуге, сауатты жазуға дағдыландыру, өз ісіне ұқыпты, мейірімді, кешірімшіл болуға үйрету
Оқыту нәтижесі
Тақырыпты, берілген тапсырманы түсініп талдайды, алған білімдерін өмірмен байланыстыра алады.
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:
І.Ұйымдастыру кезеңі а) Амандасу
ә) Сынып оқушыларын түгендеу.
б) Сергіту сәті «Сыйлық»
ІІ.Жаңа сабақ Мұғалім мәтінді екі мәрте оқиды, оқушылардың түсінігі сұралады.
Тақтаға мәтіннің жоспары жазылады
БОЛАШАҚ БАТЫРЛАР
Марат пен Сәкен өз ойыншықтарымен ойнап отыр. Екеуінің жанында үйме–жүйме ойыншықтар. Танкілер. Ұшақтар. Автоматтар. Пистолеттер. Жауынгерлер.
– Алға! –дейді Марат. – Мен – Бауыржан Момышұлымын.
– Мен – генерал Сабыр Рахимовпын, – дейді Сәкен.
– Жауынгерлер, жау танкісін бір қадам да ілгері жүргізбеңдер, – дейді Марат.
Бұл Бауыржан Момышұлының бұйрығы. Орындаңдар.
– Елімізді жау табанына таптатпаймыз, – дейді Сәкен. – Бұл генерал Сабыр
Рахимовтың жауынгерлерге арнаған сөзі. Түсіндіңдер ма?
Марат пен Сәкен едәуір ойнады. Ойыншық автоматтардан олар ойын арасында тарсылдата оқ жаудырады. Қолдарындағы ұшақтарымен көкті тілгілеп, ерсілі–қарсылы ұшады.
– Тарс-тұрс! Бомба жарылды, – дейді Марат.
– Жаудың үстіне бомба тастадым, – дейді Сәкен де ауада қалықтап ұшқан
ойыншық ұшағын жерге бауырлата төмендетіп.
Бір кезде ойыншық танкілер бірінен соң бірі аударыла бастады.
– Жау танкілері қирады, – деді Марат.
– Көріп тұрмын. Жарайсың, – деді Сәкен.
Соғыс ойыны қыза түсті. Марат пен Сәкен ендігіде қолдарына автомат пен пистолетті алып, тарсылдатып, ата бастады.
– Жауды аяма. Ат. Әкесін көзіне таныт, – деді Марат.
– Көмек келгенше шыдай түс. Артқа шегінбе, – деді Сәкен.
Екеуі де ойын қызығына елігіп кетті.
Әлгіден бері Марат пен Сәкеннің ойынына қарап отырған көрші үйдегі ақсақал:
– Жарайсыңдар. Сендер барда еліміздің қас батыр ұлдарының есімдері
ұмытылмайды. Бірің – халық батыры Бауыржан Момышұлының, ал екіншің – атақты генерал Сабыр Рахимовтың ролін келістіре орындадыңдар. Қалайша риза болмассың, сендердей өрендерге, – деп ақ батасын берді.
Марат пен Сәкен көрші атайдың сөзіне құлақ аса тыңдап, біргелікте өз ойыншықтарын жинастыра бастады. Сабаққа әзірленетін сәт те осы кезде таяп қалған-ды. (204 сөз)
Мазмұндау жоспары: Ойыншықтар
