Сабақтың тақырыбы Мен мектепке барамын Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет22/36
Дата10.12.2023
өлшемі6,65 Mb.
#196169
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   36
Байланысты:
1 сынып қмж

Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.



Сабақ: Таңертең

Мектеп: Т.Рысқұлов атындағы орта мектеп

Күні:05.04.2019

Мұғалім: Тукетаева Мансия

Сынып: 1 «Б»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

1.1.2.1 күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну
1.3.1.1 таныс сөздерді тұтас оқу

Сабақ мақсаттары:

Барлығы: дүкеннен алатын азық-түліктерді атап үйренеді
Көбі: Тыңдаған ақпаратты түсінеді, дүкеннен не алатындығын, досының не алғысы келетінін сұрай алады.
Кейбірі: азық-түліктер туралы қосымша ақпарат бере алады.

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері:

Сабақта жоспарланған оқыту іс-әрекеттері

Оқыту ресурстары

Басы

«Мен сені жақсы көремін» психологиялық дайындық
-Оқушылар, барлығымыз ортаға шығып, қолымыздан ұстайық. Бір-бірімізге «Мен сені жақсы көремін» деп айтып, қолымыздан қысайық.
-Жарайсыңдар, достар әрдайым осылай бір-біріне жақсы көретіндіктерін айтып жүрулері керек.
Сабақ мақсатымен таныстыру.
Жаңа сөздермен жұмыс.

Суреттер

Сабақтың ортасы:

1-тапсырма: Суретке қара. Тыңда. Қайтала.
Мен таңертең сүт ішемін, ботқа жеймін.
2-тапсырма. Тыңда қайтала. Толықтырып айт.
3-тапсырма. Толықтырып айт.
4-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. Өз ойыңды айт.

  • Сен таңертең не жейсің?

  • Сен таңертең не ішесің?

Суреттер



Сабақтың соңы:

№ 2 Дәптермен жұмыс
Рефлексия. «Көңілді смайлдар» әдісі



№ 2 жұмыс дәптері көңіл күй смайлдары

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет