Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу, қатысымын тексеру
Мұғалім бағыттаушы ашық сұрақтар қою арқылы жаңа тақырыпты оқушының өздігінен меңгеруіне жағдай жасай отырып ұйымдастырады.
1)x2-4x+3<0
2)2x2-5x+3≥0
3)4x2+x+1≤0
4)3x2-x-1>0
Тиімділігі: Оқылым мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.
Тапсырмаларды орындауға бағыт- бағдар береді, бастапқы білімдерін қолдана білуге сұрақтар арқылы жетелейді.
қажетті ақпараттарды дәптерге жазады
берілген тапсырманы орындайды, сұрақтарға жауап береді, сұрақтар қояды
