Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі
бет 3/60 Дата 12.12.2023 өлшемі 327,44 Kb. #196554 түрі Сабақ
Байланысты:
8 сынып әдебиет 2-тоқсан (1) 9 СЫНГЫП ХИМИЯ ббжмб ,
Документ Microsoft Word (2)11 ,
презентация курсовой ,
fizika-7-synyp-test-sratary-5-nsa..... ,
5-klass-v golyshkin ,
Бақылау жүргізу және оның нәтижесін зерттеу міндеттерін шешуде қ-www.engime.org ,
f602cbd08babd50 ,
4четв 8кл ,
30 күн АФФИРМАЦИЯ ,
EduNavigator тест нәтижелері ,
Айдос дәптер 2 ,
План ,
Физика 7-сынып қмж обнавленка (копия) (копия) ,
аза дебиеті. Тест. 11-сынып ,
Блокчейн технологиясы туралы түсінік 10 сынып Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар , ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп , талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
№1-тапсырма:
Мұрат Мөңкеұлы қай жерде дүниеге келген?Кімнің ұстазы?
Сұрақтарға жауап беріңдер.
Мұрат Мөңкеұлы жайлы айтады.
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- Мұрат Мөңкеұлы жайлы айтады.
- Ұстазы кім айтады.
-Тыңдай біледі.
Оқулық, жұмыс дәптерлері , ДК, т.б..
№2-тапсырма:
Мұрат Мөңкеұлы шығармашылығының тақырыбы мен идеясы неде.
Өз ойларын айтады. Тақырып идеясын айтады.
Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
-Тақырыптың идеясы неде екенін айтады.
-Ойларын жеткізеді.
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..
№3-тапсырма:
Мұрат Мөңкеұлы шығармашылығында не туралы айтылады. Қай заманың ерекшелігі суреттеледі.Тапсырманы орында.
Пікірлерін айтады.
Достарыңызбен бөлісу: