Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті
|
Мектеп: “Дарынды балаларға арналған БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ лицей-интернаты” КММ
|
Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: Наурыз мейрамы.Ақ мол болсын!Ұлыс оң болсын!
|
Мұғалімнің аты-жөні: Серікбай Ақниет
|
Сынып: 7 «С»
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Күні:20.03.19.
|
Қатыспаған оқушылар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Нәтиже сабақ.Наурыз мейрамы.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
7.А2.Кеңес беру,ұсыныс жасау,өтініш,талап ету,бұйрық берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу.
7.Ж5.Тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу(күрделі сөздер);оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану.
7.ТБ2.Жазба жұмыстарында ыңғайлас,қарсылықты,түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлығы :кеңес беру,ұсыныс жасау,өтініш,талап ету,бұйрық берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана біледі.
Көбі .тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазады(күрделі сөздер);оқшау сқздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолданады.
Кейбірі: жазба жұмыстарында ыңғайлас,қарсылықты,түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастырады.
|
Күтілетін нәтижелер:
|
Қазақша ұлттық мерекеге қатысты жаңа сөздерді қатыстырып,сөйлемдер құрады,достарымен наурыз жайлы сөйлеседі,қазақша ақпарат береді.
|
Жаңа сөздер:
Сабақта қолданылатын материалдар:
|
|
Интерактивті тақта ,слайдтар, альбомдар,буклеттер,парақшалар.
|
Оқыту әдістері:
Дереккөздер;
|
Әңгімелеу,түсіндіру,сипаттау, «Әдістемелік құрал,дидактикалық материалдар,сөздік,
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Қызыл гүлім-ай» би
«Әнді жалғастыр!»
Мақсаты: қатысушылардың көңіл-күйін көтеру, жағымды эмоция туғызу.
Нұсқаулық: «Сіздерге бір өлеңнің 1 – жолын айтамын, ал сіздер келесі жолын айтасыз, ал келесі көрші топ 3-4 – жолын әнмен жалғастырады. Кейін жүргізуші басқа өлең бастағанда 3 – топ өлеңнің 2 – жолын айтады, ал 4 топ 3-4 жолын айтады. Ойын шеңбер бойынша жалғасады. Соңғы әннің соңы 2 жолын барлық топ орындайды».
1. «Әрқашан күн сөнбесін» (4 жол)
2. «Анашым» (4 жол)
3. «День рождения» (4 жол)
4. «Школный вальс» (4 жол)
5. «Жан досым» (4 жол)
1.Қызығушылық ояту.
«Құттықтау хаттары арқылы» топқа бөлінеді. Оқушыларды құттықтау хаттарын алып, 1,2,3 топтарға бөлініп отрады.Әр топ мұғалімге құттықтау хат жазса да болады.
  
|
