Сабақтың басы
5минут
Ұйым дастыру
|
Сәлемдесу.Психологиялық ахуал қалыптастыру.Үй жұмыстарын тексеру.
Білімді жаңғырту
Мұғалім оқушыларға жалпы жиын, сандар жиындарын еске түсіру мақсатында ауызша сұрақ қоя отырып жауаптарын алады.
сабақтың мақсаты мен тақырыбын таныстыру.
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру
Оқушылардың жауаптарын негізге ала отырып мұғалім жалпы сандар жиындарына тағы бір тоқталады және Эйлер диаграммасы арқылы тақтаға сызып көрсетеді.
Осы диаграмма бойынша N – бүтін сандар жиынының ішкі жиыны, ал Z – рационал сандар жиынын ішкі жиыны екенін көрсетеді ( ).
|
Сәлемдеседі.Сабаққа дайындалады.
Үй тапсырмасын тексертеді.
Сұрақтарға жауап береді.
Жиын дегеніміз не? Қалай түсінесіз?
Жиынға өмірден мысал келтіріңіздер
Ал математикада жиынға қандай мысал келтіре аласыздар?
Қандай сандар жиындарын білесіздер?
Ол жиындарға мысал келтірсеңіздер?
Жалпы сол сандар жиындардың белгіленуі қалай? және т.с.с.
|
«жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
|
Оқулық
|
Сабақтың ортасы
10 мин
Жаңа сабақ
|
Оқушылардың жауаптарын негізге ала отырып мұғалім жалпы сандар жиындарына тағы бір тоқталады және Эйлер диаграммасы арқылы тақтаға сызып көрсетеді.
Осы диаграмма бойынша N – бүтін сандар жиынының ішкі жиыны, ал Z – рационал сандар жиынын ішкі жиыны екенін көрсетеді ( ).
|
