Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Пән/Сынып:
|
6 сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
|
Күні:
|
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
6.1В Рационал сандар және оларға амалдар қолдану
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандар
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
|
6.1.1.4 координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуді салу;
6.1.1.7 қарама-қарсы сандар ұғымын меңгеру, оларды координаталық түзуде белгілеу;
|
Сабақтың мақсаты:
|
Координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуде нүктелерді белгілеу; Координаталық түзу бойында бір ғана нүкте сәйкес келетінін растау; Координаталық түзуде рационал сандарды белгілеуін тұжырымдау
|
Сабақ барысы:
|
Уақыты
|
Кезең дері
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
минут
|
Ұйымдастыру
|
Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандар тақырыптарын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуді салу;
-қарама-қарсы сандар ұғымын меңгеру, оларды координаталық түзуде белгілеу;
1.Ұйымдастыру. 2. Үй жұмысын тексеру.
|
Амандасады.
Үй жұмысын айтады.
|
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
|
Оқулық
|
8 мин
|
Жаңа сабақ
|
Оң және теріс сандар не үшін қолданылады?
• Өлшеу, есептеу жұмыстарында шамалардың тура мағынасы мен қарама-қарсы мағынасының өзгерісінің сан мәнін ажырата білу үшін оң және теріс сандар қолданылады.
• Шамалардың тура мағынасының сан мәнінің алдына «+» таңбасы қойылады.
• Шамалардың қарама-қарсы мағынасының сан мәнінің алдына «-» таңбасы қойылады.
Нөл қандай сан?
• 0 (нөл) саны оң санға да, теріс санға да жатпайды.
• 0 (нөл) саны санақ басы ретінде алынады.
Нүктелердің координаталарын қалай анықтаймыз?
• Берілген санға координаталық түзуде бір ғана нүкте сәйкес келеді. Ол сан нүктенің координатасы деп аталады.
Мысал: A(-3,7), B C(2,4), D(6) нүктелерін горизонтальдық координаталық түзуде кескіндеңдер:
теріс сандар оң сандар
|
Сұрақтарға жауап береді
Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады
|
|
Оқулық, сызғыш
|
15
минут
|
Бекіту тапсырмасы
|
Тапсырмалар.
Координаталық түзудегі А(-5) және В(2) нүктелерінен бірдей қашықтықтағы нүктенің координатасын табыңдар.
Ұжымдық жұмыс.
Оң және теріс сандарды координаталық түзуге кескіндеңдер,
Бірлік кесінді ретінде дәптердің 6 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар. Оның бойынан: А В С D және E
нүктелерін белгілеңдер.
Координаталық түзу бойындағы А және Е нүктелерінің арақашықтығын табыңдар. Олардың орта нүктесінің координатасын табыңдар.
1–топ.шамаларды мағынасына қарай оң немесе теріс санмен жазыңдар.
30 м биіктік
|
|
25 градус суық
|
|
25000 тг шығын
|
|
3 ұпай ұтылыс
|
|
15000 тг кіріс
|
|
–топ. Бос орындарға оң немсе теріс сандарды жазыңдар және тиісті сөздерді қойыңдар
…....
|
Шаруашылық пайдасы 35000 тг
| | |
Кәсіпкердің …. 30000 тг
|
+30°С
|
26 тамызда күндіз….. болды
|
…....
|
Ойпат теңіз деңгейінен 13 м төмен орналасқан
|
|
Координаталық түзуде берілген нүктелерді белгілей алады.
|
|
