Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды сын есімді қайталау Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 22,33 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың түрі
- ІІ. Өткен сабақты бекіту
- ІІІ.Жаңа сабақты меңгерту.
- ІІІ топ. 4 жаттығу (65 бет)
- Сергіту сәті
- Ү. Сабақты қорытындылау
| Қазақ тілі 3-сынып
Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды сын есімді қайталау Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Негізгі және туынды сын есім туралы берілген түсінікті кеңейту, басқа сөз таптарынан жасалатынын байқату; Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; сөздік қорын молайту және шығармашылық тапсырмаларды орындауға баулу. Тәрбиелігі: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; сөздік қорын молайту және шығармашылық тапсырмаларды орындауға баулу. Сабақтың түрі: қайталау Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі (Топқа бөлу) Психологиялық дайындық Қазақ тілім өз тілім, ана тілім Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені Қазақ тілім өз тілім, дара тілім.
I топ. Жылқыны сипаттау II топ. Алманы сипаттау III топ. Лашын құсты сипаттау ІІІ.Топтастыру страгедиясы сапасын түсін пішінін Сын есім түрін дәмі негізгі туынды ІІІ.Жаңа сабақты меңгерту. Пайда-пайдалы Біл - білгіш Жүз-жүзгіш Әдеп-әдепті Тау-таудай ІҮ. Оқулықпен жұмыс І топ. 1 жаттығу (64 бет) Зат есімдерді сын есімдермен тіркестіріп жаз. ІІ топ. 3 жаттығу (64 бет) Туынды сын есімдерді тауып, сөз құрамына талда ІІІ топ. 4 жаттығу (65 бет) Зат есімдерден туынды сын есім жаса. Терме диктант Шіл – тауық тәрізді құс. Ол шыршалы және аралас орманды мекендейді. Шалшықты жерлерді де жақсы көреді. Ақбөкеннің көздері мөлдір, кіршіксіз. Оның тұмсығы дөңес, басы үлкен болады. Сергіту сәті Шығармашылық жұмыс (Сурет бойынша тапсырма) Әр топ өз мүмкіндіктеріне қарай өлең, сурет, шағын әңгіме жазуларына болады. «Кім тапқыр, кім жүйрік» ойыны (Берілген сөздерден жыл мезгілдеріне байланысты сөйлем құрау.Құраған сөйлемдерін әр топтан бір оқушы тақтаға жазады.) Суық, ызғарлы,ыстық, боранды, жаңбырлы, салқын, дымқыл, шуақты, жасыл, алтындай, жайдары, қапырық, бұлттты, аязды үскірік Ү. Сабақты қорытындылау «Адасқан буындар» ойыны (Артық сөзді тап) Ғайтор кімсүйді зылқы Сылжа ңырқо мұртал Асала тіже Дапайлы
Туынды сын есімдерді қатыстырып ,сөйлем құрап жазып келу. ҮІІ. Бағалау (Житон арқылы) Каталог: uploads -> doc -> 12c3 doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 12c3 -> Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды түгендеу. Балалар назарын сабаққа аудару. Психологиялық дайындық 12c3 -> Сабақтың тақырыбы: Демалысты қалай өткіземін. Сабақтың мақсаты: Білімділік 12c3 -> Урок по казахскому языку-10класс Мақсаты: Цели : Образовательные 12c3 -> «Иә» немесе «жоқ» 1-топ Сұрақтар «Иә» немесе 12c3 -> Энергетикалық бағдарламамен әрі қарай энергия сақтау саясатының дамуы қарастырылады жүктеу/скачать 22,33 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|