Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
|
6.1.2.4 – ауызша және жазбаша жұмыстар орындау барысында музыкалық терминологияны пайдалану;
6.1.3.1 – әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауыспен,немесе канон элементтерін қолдана отырып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;
6.2.2.1 – музыкалық көркем құралдарын, музыкалық аспаптар мен дауысын қолдана отырып, музыкалық композициялар шығару және импровизация жасау;
|
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
|
Амандасу
1-тапсырма.Талқылау.
Көңіл көтерудің формасы ретінде бейнеойындар 1970 жылдары пайда болғанда, олардың музыкасы касета мен граммпластинка таспаларына жазылды. Sony компониясының бесінші буындағы ойындарында композициялар ойындардан бейтарап жазылды. Бейнеойындар музыкасына электропоп стильін ойнайтын топтар әсер еткен болатын
Компютерлік ойындар музыкасына электропоп стильінде ойнайтын топтар әсер еткен болатын.
2-тапсырма.Зерттеу
Димаш Құдайберген (Дінмұхаммед Қанатұлы Құдайберген, 24 мамыр 1994 жыл, Ақтөбе) — қазақстандық әнші. Витебск қаласында өткен XXIV Халықаралық эстрадалық ән орындаушылар «Славян базары-2015» байқауында Гран-при жеңіп алған, «Халық сүйіктісі» Ұлттық сыйлығының лауреаты[1], «Қазақстан халқының бірлігін нығайтуға лайықты үлес қосқаны үшін» Қазақстан Республикасының Президенті Құрмет грамотасымен марапатталған, «ABU TV song» халықаралық фестивалінің қатысушысы.
3-тапсырма. Ән тыңдау.
«Мен қазақпын» әні
Рефлексия
Мен не білдім?
Бүгін мен не үйрендім?
Мен үшін қандай тапсырма қиын болды?
Сабақта не сәтті шықты?
Қай тапсырма қиын болды?
Сабақта нені әлі де жақсарту қажет?
|
Оқушылар жалпы тақырып жайлы түсініктеме мен танысады.
Димаш Құдайьергеновтің өмірі мен шығармашылығы
Әнді орындайды
Қойылған сұрақтарға жауап береді.
|
|
http://youtube.com/watch?v=6neouAaZ5V4
Оқулық
фонохрестоматия
Рефлексия тақтайшасы
|
