|
Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктерді қалай қорғаймыз?
|
Дата | 08.02.2022 | өлшемі | 11,36 Mb. | | #119065 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: Махамбет Дина Слайд 1 Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктерді қалай қорғаймыз? - Сабақтың мақсаты
- Өсімдікті не үшін қорғау қажет екенін түсіну;
- Өсімдікті қорғау жолдарын білу.
- Өсімдіктерді
- зерттеу,
- бақылау
- Қазіргі кезде орман көлемі 100-200 жыл бұрынғыдан екі есе кеміген. Бұл атмосфераға бөленетін оттегінің мөлшеріне әсер етеді.
- Өсімдіктер тіршілік ету ұзақтығына байланысты қалай бөлінеді?
- Адамдар қолдан күтіп, баптап
- өсіреді
- Әсемдік үшін өте көп мөлшерде жұлынып алынған. Қазіргі кезде сиреп,жойылуға таяу. Бұл өсімдіктің 13 түрі «Қызыл кітапқа» енгізілген.
-
- Сирек кездесетін, таралу
- аймағы тарылып барады.
Біз не білдік? - 1. Төменгі сатыдағы өсімдіктерге тән белгі - ...
- а) мүшелерінің болуы; ә) қатпаршақтан тұруы
- б) тек шөлде тіршілік етуі; в) тұқым түзеуі
- 2. Гүлдің құрысына қатысты мүше - ...
- а) қатпаршақ ә) тостағанша жапырақша
- б) тамыр в) жеміс
- 3. Жаңа өсімдік пайда болатын өсімдік бөлігі - ...
- а) хлорофилл ә) тұқым
- б) қант в) тозаңғап
- 4. Тұқымның түзелу жолы - ...
- а) тұқымның өнуі ә) тұқымның таралуы
- б) тозаңдану в) гүлдің ашылуы
- 5. Өсімдіктің даму кезеңдерін ретімен ата:
- а) жас өсімдік ә) гүл
- б) тұқым в) өскін г) жеміс
Біз не білдік? - 1. Төменгі сатыдағы өсімдіктерге тән белгі – қатпаршақтан тұруы.
- 2. Гүлдің құрысына қатысты мүше –тостағанша жапырақша.
- 3. Жаңа өсімдік пайда болатын өсімдік бөлігі – тұқым.
- 4. Тұқымның түзелу жолы – тұқымның өнуі.
- 5. Өсімдіктің даму кезеңдерін ретімен ата:
- тұқым
- өскін
- жас өсімдік
- гүл
- жеміс
-
-
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|