Уақыт
|
Қолданылатын модуль
|
Жұмыс кезеңдері
|
Мұғалім іс-әрекеті
|
Оқушы іс-әрекеті
|
Ұйымдастыру түрі
|
Бағалау
|
2мин
|
Ұйымдастыру кезеңі
ОүБ
ООЖТ
ТжДБО
|
Мотивация
|
Сәлемдесу. Психологиялық қолайлы ахуал орнату. Тілек жазылған гүлдің суреттерін тарату
|
Тілектерді бір-біріне айтып,сыйлау
|
Суреттегі гүлдер бойынша топқа бөліну.
Бағалау парағын үлестіру, критерийлермен таныстыру.Рөлдерді бөлу: спикер, хатшы, ұйымдастырушы
|
|
5 мин
|
|
Үй тапсырмасын тексеру
«Жан қиналмай жұмыс бітпес, талап қылмай мұратқа жетпес»
|
Сызықтық диктант арқылы үй жұмысын тексеру
«Конверт-сұрақ» тәсілін қолданып,
Конверттің сыртындағы қалтасына жұмбақ саламын.
|
Оқушылар дұрыс және қате жауаптарды белгілеп отырады
|
«Конверт-сұрақ» әдісі
|
Критериал-ды бағалау
Бір - бірін бағалау
Әр дұрыс жауап
1 ұпай
|
2 мин
|
БІЛУ
ОүБ, ТжДБО ОБЖК
|
Операциялық жұмыс кезеңі
|
Топтағы рөлдерді бөлу, реттеу парағын,
Жұмбақ шешу арқылы тақырыпқа шығу
Сабақтың тақырыбы: Раушангүлділер тұқымдасы
Мақсаты: «Раушангүлділер тұқымдасының жалпы сипаттамасымен танысу»
Раушангүлділер жайлы мәлімет
|
Көктемде
Ақ гүлге оранады,
Күзде
Қолға доп боп оралады.
|
|
|
|
|
|
|
|
Топпен шешеді Тақырыпты жазу
|
|
5 мин
|
ТҮСІНУ
ООЖТ, СТО, ОүБОБ, ТжДБО,
|
«Білім кілті танымдылықта»
|
Тақырыпты 2 топқа бөліп беру
Берілген өсімдіктердің ерекшеліктерімен танысу
|
Топта рөлдерді бөлу
1-топ:Алма, Раушангүлі,
2-топ: итмұрын таңқурай,
|
Мәлімет жинақтау
Оқулықпен жұмыс
Постерге салу
|
|
10 мин
|
ҚОЛДАНУ
ТжДБО
АКТ
СТО
|
|
Жапырағы
Гүлі
Сабағы
Маңызы
Жемісі
|
Постер дайындау. Компьютерден мәлімет алу
Постерді қорғау
Сергіту сәті «НИШ»
|
Компьютерде интернетпен жұмыс
Сергіту сәті
|
Топты ынталандыру бойынша
бас бармақпен бағалау 
|
15 мин
|
ТАЛДАУ
|
№1
№2
№3
№4
Топтық жұмыс
|
Тапсырмалар:
Тіршілік формасы қандай
Жапырағы
Жемісі
Маңызы
Венн диаграммасына салу «Крестгүлділер мен раушангүлділер тұқымдастарын салыстыру»
|
Оқушылар ой -ланып,орындайды
Әр дұрыс жауап 1 ұпай
Венн диаграммасын топпен орындайды
|
«Ойлан –жұптас-бөліс»
|
Кестеге толтыру Крит. баға-лау
Әр дұрыс жауап
1 ұпай
|
3 мин
|
СИНТЕЗДЕУ
Диалогке түсу ЖЕ
|
|
Сабақты қорытындылау
|
Тақырыпты қаншалықты меңгергендерін «бағдаршам» арқылы бағалау
|
Себет пен еттартқышқа салу.
|
«Бағдаршам» арқылы бағалау
|
1 мин
|
Рефлексия ОүБ
|
«Еңбегіне қарай өңбегі»
|
Жиынтық бағаны шығару
|
Топ басшылары топ мүшелерінің жиынтық бағасын шығарады
|
30-33 ұпай 88% - 100% - 5
25-29 ұпай 70% -88% - 4
20-24 ұпай 50% - 70% - 3
19-дан кем ұпай 50 % - 2
|
|
|
|
|
Үй тапсырмасы: раушангүлділер тұқымдасы- ның маңызы және қосымша мәліметтер жинақтау
|
|
|
|
