Халықтар географиясы
|
Мектеп: Сарыарқа ЖОМ
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Қыстаубаев А
|
Сыныбы: 10
|
|
|
Сабақ тақырыбы
|
Дүние жүзі халқының діни құрамы.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Сабақ мақсаттары
|
Дін ұғымын білу. Діндердің негізгі түрлерін ажырату.
Дүние жүзі халқының діни құрамы мен таралу аймақтарын анықтау, картадан көрсету.
Қазіргі замандағы діннің рөліне сипаттама беру.
|
Жетістік критерийлері
|
Білу және түсіну:
Халықтың нәсілдік, этникалық, діни құрамы ұғымдарын біледі.
Қолдану:
Діндерді бөле алады, оларды кестеде топтастыра алады, картадан таралу аймақтарын көрсете алады, жоспар бойынша сипаттай алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пән бойынша сөздер мен терминдер:
Ауызша және жазбаша сөзге арналған қажетті сөйлемдер:
Дүние жүзі халықтары мынадай діндерге .............................................................................. бөлінеді.
Әлемдік діндерді өздеріне тән ерекшеліктеріне қарай былайша................................................ сипаттай аламын.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Д.ж. халықтарының діни көзқарастарын сыйлау, әр діндердің өзіне ғана тән құндылықтарын түсіну дағдысын қалыптастыру.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Тарих, дінтану
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Ғаламтор желісінде тақырыпқа қатысты мәліметтерді іздеуде АҚТ мүмкіндігін пайдалана алады.
|
Бастапқы білімдер
|
Халықтың тілдік, этникалық және нәсілдік құрамын біледі
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың басы
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық ахуал тудыру: Оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру.
Жаңа сабаққа көшу. Талдау. Сыныппен жұмыс. Сурет арқылы сабақ тақырыбын болжау.
1 және 2 суреттен не көріп тұрсыздар?
Екі сурет өзара байланыса ала ма?
Сурет туралы әңгімелеңіздер.
 
сурет 2 – сурет
Сабақ тақырыбы қандай болмақ?
Жеке жұмыс. СТО әдістемесі бойынша төмендегі кестенің алғашқы екі бағанын толтырыңыздар.
Не білемін
|
Не білгім келеді
|
Не білдім
| | | |
-
| |
