Сабақтың тақырыбы: «Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасының негіздері, пайдалану салалары, түрлері»



бет23/44
Дата18.11.2019
өлшемі7,21 Mb.
#52014
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   44
Байланысты:
робототехника 11111


Ресурстар

Презентация, интернет-ресурстары

4

1 мин

Одан кейінгі жұмыс, үй тапсырмасы:




LEGO MINDSTORMS EV3 Құрал - жабдығы

«Жүк тасымалдағыш робот» жобасына байланысты қозғалыс алгоритымдерін құрастырып келу





5

3 мин

Сабақ бойынша ескертулер, рефлексия




Кері байланыс. Оқушылар стикелер жазу арқылы сабақ бойынша өз пікірлерін білдіреді

Сабақ: №21 Күні:_________ Пәні: Робототехника Мұғалімі:_____________ Тексерілді:__________

Тақырыбы

«Робот қол» роботон құрастыру

Сілтеме

Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық.

Мақсаты

Оқушылардың білімін арттыру. Заман талабына сай жаңа технологияларды меңгерту, Роботтың қолын қозғалту үшін орташа және үлкен мотордың блогын таныстыру.

Оқу нәтижесі:

Сабақта жаңа әдіс тәсілдерді пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.

Түйінді идеялар:

Оқушылардың жеке, топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Сабақта СТО технологиясының әдіс тәсілдерін пайдаланып оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру

Жаттығулар:

1. Сергіту сәті

2. Топта жұмыс істеу ережесі

3. Топтық жұмысты бақылау және бағалау

Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

топтық жұмыстар

өзгенің пікірін құрметтей білу

өзін-өзі және өзгені бағалау

Дереккөздер:

Информатика

Интернеттен алынған роботтың қолын қоғалту туралы ақпараттар

қосымша дидактикалық материлдар

Оқуға арналған тапсырма:

Оқулық

оқушылардың өз бетінше іздену жұмыстары.

Практикум




Кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру (2 мин.)

Амандасу. Мозайкалар арқылы 2 топқа бөлу.

Оқушылар суреттерді құрастыру арқылы топқа бөлінеді





Қиылған суреттер

Үй тапсырмасын тексеру (5мин.)

Миға шабуыл

Қозғалыс дегеніміз не?

Үлкен мотор дегеніміз не?

Рульдік қозғалыс блогы дегеніміз не?

Биші роботты қалай түсінесіңдер


Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Формативті бағалау

Оқулық, ватман

Бағалау критерийлерін құру. 3 мин

Оқушылармен бірлесе отырып, критерийлер құру, топ басшыларына беру

Мұғаліммен бірлесе отырып, критерийлер құру







Жаңа сабақ.

1.Ой қозғау



(10 мин.)


Оқушыларға бағыт-бағдар беру;




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   44




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет