Пәнаралық байланыс
|
Қазақ тілі, тарих, өзін-өзі тану, биология
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
С.Мұратбековтың өмірін біледі. «Жусан иісі» әңгімесімен таныс, мазмұнын біледі.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың
басы
(2минут)
(5минут)
Сабақтың
ортасы
(10минут)
Сабақтың соңы
(10 минут)
(3 минут)
(3 минут)
(3 минут)
(2 минут)
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу. Сыныпты түгендеу.
Топқа бөлу. Тәттілер арқылы топқа бөлу. Тәттілердің сыртында топ атаулары жазылып тұрады. Оқушылар сол арқылы топтарға бөлінеді.
І топ «Балалық шақ»
ІІ топ «Ғажап ертегілер»
ІІІ топ «Ауыл балалары»
Үй тапсырмасын тексеру
1- тапсырма.
«Миға шабуыл» әдісі. Мына сұрақтарға жауап беріңдер.
І топ «Балалық шақ»
Оқиға қалай басталады? (Аянның ауылға көшіп келгеннен )
Балаларға неге ертегіні жетім бала болыпты деп бастайды? (себебі өзі жетім бала болған)
Сайын Мұратбековтің аудармаларын атаңдар? («Жаушы», «Көгілдір таулар», «Тас ғалам», «Отырардан жеткен сый».
Аян әріпті неге тез үйренуге тырысты?(соғыстағы ағасына хат жазу үшін)
Аяғын неге сылтып басады? (тобығы шығып, ойналмалы болып кетеді)
ІІ топ «Ғажап ертегілер»
1998 жылы жазушыға қандай атақ берілді? (Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген қайраткері)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
