Сабақтың тақырыбы Сағат Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

циферблат арқылы уақытты анықтай алады, көрсетеді;

уақыт бірліктері арасындагы арақатынасты тапсырмаларды орындағанда, күнделікті өмірде қолдана алады;

уақытты бірліктері: минут, сағат, күн, апта, ай.

1. 
   циферблат бойынша уақытты анықтай алады;
   
2. 
   Уақыт бірілктерін ажырата алады.
   

-Сәлеметсіз бе!

Шұғылалы таңдаймыз,

Жарқыраған күндейміз,

Ренжуді білмейміз.

Біз тәртіпті баламыз,

Айтқан тілді аламыз,

Оқулықты жинаймыз,

Сабақты біз бастаймыз.

Ребус шешу.

Мұғалім: Балалар қалай ойлайсыңдар, бүгін қандай тақырып өтеміз

Сабақ тақырыбы, мақсатын айту

Шаттық шебері

-Алдарыңдағы берілген сағаттардағы өрнектің мәнін тауып,шыққан өрнетің мәнін өсу ретімен орналастыру арқылы топтарыңнын атын табасыздар.

1- топ «Секунд» 3- топ «Сағат»

2- топ «Минут» 4-топ «Тәулік»

• 
  Өрнектердің мәнін таба алады;
  
• 
  Сандарды өсу ретімен жаза алады;
  

7–12

«Сағат» Видеофильмін көрсету.

Интерактивті тақтада сағат туралы мәлімет:

Сағатты алғаш рет қытайлықтар ойлап тапқан. Қазіргі кезде сағаттың бірнеше түрі бар. Механикалық сағат,электронды сағат, құм сағат,күн сағат. Астана қаласының «Жеңіс» саябағында күн сағат бар. Ол бұлтсыз күндері уақытты дәл көрсетеді.

Сағат – бұл уақытт аралығы. 1 сағатта 60 минут бар. Сағаттық тіл бір саннан келесі санға жылжығанша , минуттық тіл толық 1 айналым жасайды. Минуттық тіл 12-ні көрсеткенде , сағаттық тіл сол мезгілдегі уақытты көрсетеді.

Сағаттың екі тілі болады. Ұзын тіл-минуттық тіл,қысқа тіл-сағаттық тіл.