Сабақтың тақырыбы Сағат саны Күні І. Төртбұрыштар (22 сағат)


V. Сабақты қорытындылап, бағалау



бет15/225
Дата18.05.2017
өлшемі19,74 Mb.
#16306
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   225
V. Сабақты қорытындылап, бағалау.
Үйге тапсырма: §2 (белгілеріне дейін оқу), №13(2), №14(2), №15(2) .

3-сабақ

Сабақтың тақырыбы: Параллелограмм және оның қасиеттері тақырыбына

есептер шығару


Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Параллелограмм анықтамасын, қасиеттерін есептер шығаруда қолдану

Дамытушылық: Оқушылардың ой өрісін, есте сақтау, сызбамен жұмыс істеу қабілеттерін, дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, шыдамдылыққа, нәтиже алуға баулу.
Сабақ түрі: Жаңа сабақты меңгерту
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру

ІІІ. а) Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілгені №13 (2), 14(2), 15(2) есептерді тексеру

ә) Өткен сабақты пысықтау

1) Параллелограмм деген не?

2) Параллелограмм қасиеттері

Параллелограмм қарсы қабырғалары тең болатынын дәлелдеу

3) Параллелограмм диагональдары қиылысу нүктесінде қақ бөлінетінін дәлелдеу

4) Параллелограмның периметрінің формуласы

ІҮ. Ауызша есеп дайын сызбалар бойынша есептер шығару, интерактивті тақтадан көрсетіледі.

1




Берілгені: ABCD параллелограмм

BPAD, BKDC

Д/к:

2




Берілгені: ABCD параллелограмм

AE, DE - биссектриса

DC=5см

Т/к: PABCD- ?


3






Берілгені: ABCD параллелограмм

AB=AK


0

Т/к:

4






Берілгені: EFKY- параллелограмм

FP EK, YH EK

Д/к: EP=KH





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   225




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет