Өрт қауіпсіздігін оқыту бағдарламасын 2015-2016 оқу жылындағы 1 «Ә» сыныбына арналған жылдық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Сағат саны
|
Өткізілетін күні
|
1
|
От адамның досы және жауы.
|
1
|
15.09
|
2
|
Өрт деген неден пайда болады?
|
1
|
05.10
|
3
|
Өрт қауіпсіздігінің эвакуациялық жоспары
|
1
|
19.10
|
4
|
Тұрмыстарыңызды өрттен сақтаңыздар
|
1
|
23.10
|
5
|
Алғашқы өрт сөндіру қадамы. Қауіпсіздік белгілері.
|
1
|
18.01
|
6
|
Өртті жедел түрде сөндіру және өрттің сигналдық белгілері.
|
1
|
25.01
|
7
|
Өрт автокөлігі және өрт қауіпсіздендіру құралдары.
|
1
|
11.04
|
8
|
Өрт кезінде не істеу керек?
|
1
|
25.04
|
Рухани-жыныстық тәрбие бағдарламасын 2015-2016 оқу жылындағы 1 «Ә» сыныбына арналған жылдық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Сағаты
|
Өткізілетін күні
|
1
|
Айналаны қоршаған ортамен таныстыру.
|
1
|
05.09
|
2
|
Айналаны қоршаған ортамен таныстыру.
|
1
|
12.09
|
3
|
Мен кіммен? Ұл бала мен қыз бала.
|
1
|
26.10
|
4
|
Жеке бастың гигиенасы.
|
1
|
02.11
|
5
|
Мен, мамам, папам-жанұям.
|
1
|
28.12
|
6
|
Менің досым.
|
1
|
09.01
|
7
|
Менің досым
|
1
|
15.01
|
8
|
Адам денсаулығы, СПИД туралы мағлұматтар .
|
1
|
02.04
|
9
|
Адам денсаулығы, СПИД туралы мағлұматтар.
|
1
|
23.04
|
Зиянды заттарды қолданудың алдын алу бағдарламасын 2015-2016 оқу жылындағы 1 «Ә» сыныбына арналған жылдық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Сағаты
|
Өткізілетін күні
|
1
|
«Зиянды заттарды белгілеу».
|
1
|
03.11
|
Мектеп оқушыларын тәрбиелеу мен құқықтық оқыту, құқықтық ақпараттандыру және құқықтық мәдениетін қалыптастыру жөніндегі бағдарламасын 2015-2016 оқу жылындағы 1 «Ә» сыныбына арналған жылдық жоспары
№
|
Сабақтың тақыбы
|
Сабақтың мақсаты
|
Өткізілетін күні
|
1
|
Біздің ережелер.
|
Оқушыларға тәртіп ережелерінің әртүрлілігінің, олардың қоғам өміріндегі маңыздылығын көрсету, тәртіп ережелерінің сақталу қажеттілігін айту.
|
12.11
|
2
|
«Заң» туралы ұғым
|
Мемлекеттің маңызды құжаты ретінде заң туралы ұғымды қалыптастыру, ондағы барлығымыз орындауға тиісті ережелердің бар екендігін түсіндіру.
|
17.11
|
3
|
Адам құқығы
|
Оқушыларға олардың жарық дүниеге келгенінен бастап азамат болып табылатындығын түсіндіру, олардың құқықтары мен міндеттері бар екендігін санасына ұғындыру.
|
03.12
|
4
|
Тәртіптілілігімен міндеттілігі.
|
Бүгінгі әлемдегі уақыт маңыздылығын түсіндіру, адамға міндетті емес қатынастары..
|
12.12
|
Өмір қауіпсіздік негіздері бағдарламасын 2015-2016 оқу жылындағы 1 «Ә» сыныбына арналған жылдық жоспары
№
|
Тақырыбы
|
Сағат саны
|
Өткізілетін күні
|
1
|
Қауіпсіздік, Безопасность
|
1
|
08.02
|
2
|
Көше кездейсоқ жағдайларға толы
|
1
|
17.02
|
3
|
Көше кездейсоқ жағдайларға толы
|
1
|
23.02
|
4
|
Судағы қауіпсіздік Безопасность в воде
|
1
|
03.03
|
5
|
Ғимараттағы қауіпсіздік Безопасность в зданиях
|
1
|
10.03
|
6
|
Практикалық сабақ Практический урок
|
1
|
15.03
|
Тексерілді: Калиниченко Л.С
Пәні: Сауат ашу
Күні: 02.11.2015
Сыныбы: 1 «ә» сынып
Мұғалім: Қайролла М.М
Сабақтың тақырыбы Қайталау.
Сабақтың мақсаты: Бұрынғы сабақтан алған мәліметтерді тереңдету. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Білімдегі олқылықты жою, жетілдіру.
Сабақтың көрнекілігі: Кеспе әріп ,кеспе буын, суреттер.
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру
Сабақтың мазмұны:
І. Ұйымдастыру:
Түгендеу, партаға дұрыс отыру.
Сабаққа зейінін аудару.
Психологиялық дайындық
Шырылдады қоңырау
Біз сабақты бастаймыз
Партамызға отырып
Өзара көз тастаймыз
Жаңа білім алуға
Алға қадам жасаймыз
ІІ. Мақсат қою: Тақырыбын, мақсатын хабарлау.
Бұрынғы сабақтан алған мәліметтерді тереңдету. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Білімдегі олқылықты жою, жетілдіру.
ІІІ. Өткен сабақта алған білім дағдысын тексеру.
а) Өткен дыбыстар мен буындарды еске түсіру.
Дауысты дыбыстар: а,у.о ы ұ е і ә и
Дауыссыз дыбыстар: т.п н, ғ, р, л ш й қ д м б с ж ң қ
в) Сөздік диктант. Жу, жуас, жас, жасау, жақсы, жаман, аң, аңшы,емен немере, береке, бірлік, білім, әдемі, Әсет. Ит –адамның досы.
г) Сөздерді буынға бөлгізу: ирек, киік, биік итмұрын.
ғ) Осы сөздерге дыбыстық талдау жасау:
ш
|
и
|
е
|
|
и
|
н
|
е
|
|
м
|
а
|
л
|
|
И
|
н
|
е
|
ш
|
|
И
|
с
|
а
|
т
|
а
|
й
|
Тақтамен жұмыс:
1.Дауысты дыбыстардың астын сыз.Дыбыс, айнала, құлақ, жануар, сабақ, табақ, масақ, қысқа, ұзын,орман.
2.Дауыссыз дыбыстардың астын сыз.Дәрі, адам,сағат жинап, майлар, шипалы, емдік, жұмбақ, сырмақ, текемет,әнші,дәптер.
3. Жеке оқушымен жұмыс: Кеспе әріптерден буын, сөз құрау. Әдеби кітапшалар оқыту.
4. Дәптермен жұмыс:
Сергіту сәті
Сөздерді ең аяулы,
Жақсы көріп жаттадым.
Енді білдім оларды
Кімнің ойлап тапқанын.
«Ана» деген сөзді де,
«Аға» деген сөзді де,
«Әке» деген сөзді де,
«Тәте» деген сөзді де,
«Ата» деген сөзді де,
«Апа» деген сөзді де,
Ойлап тапқан балалар
ІҮ. Бекіту кезеңі:
Дыбыс, буын дегеніміз не?
Сөз. Сөйлем Сөздегі буын саны қай дыбысқа байланысты?
Ү. Сабақты қорытындылау:
Біз өткен сабақтан алған білімімізді тиянақтадық, енді ол туралы білгенімізді қорытындылаймыз.
Тексерілді: Калиниченко Л.С
Пәні: Сауат ашу
Күні: 03.11.2015
Сыныбы: 1 «ә» сынып
Мұғалім: Қайролла М.М
Сабақтың тақырыбы: Ә дыбысы мен әрпі.
Сабақтың мақсаты: Ә дыбысы мен әрпі туралы түсінік беру.Жазылу ерекшеліктеріне мән беру. Ұқыптылыққа , зеректілікке баулу. Оқушының білімін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Сабаққа қатысты суреттер. әріптің жазу үлгісі.
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру,сұрақ-жауап.
Сабақтың мазмұны:
І. Ұйымдастыру:
Түгендеу. Сабаққа зейінін аудару.
Психологиялық дайындық
Шырылдады қоңырау
Біз сабақты бастаймыз
Партамызға отырып
Өзара көз тастаймыз
Жаңа білім алуға
Алға қадам жасаймыз
ІІ. Өткен сабақтан алған білімін тексеру.
Балалар , біз сендермен неше дауысты , неше дауысты дыбыс өттік?
Мысал келтіріп көрейікші.
ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау
Бұрынғы сабақтан алған мәліметтерді тереңдету. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Білімдегі олқылықты жою, жетілдіру.
-Бүгінгі өтетініміз дауысты дыбыс, Ә әрпі
ІҮ. Жаңа сабақ
Ә әрпін хормен айтқызу.
-Оқулықтағы суретке қарап әңгіме құрап көрейікші.
-Тақырыбын не деп аламыз?
-Әже мен немере. – жақсы
-Олар не істеп отыр?
-Әңгіме, ертегі айтып отыр. Мәтін. Әже. Оқып беру.
Ү. Жаңа сабақтан түсінгенін тексеру.Өздеріңнің әжелерің туралы әңгімелеп беріп көр.
Сергіту сәті
Сөздерді ең аяулы,
Жақсы көріп жаттадым.
Енді білдім оларды
Кімнің ойлап тапқанын.
«Ана» деген сөзді де,
«Аға» деген сөзді де,
«Әке» деген сөзді де,
«Тәте» деген сөзді де,
«Ата» деген сөзді де,
«Апа» деген сөзді де,
Ойлап тапқан балалар
ҮІ. Білімді бекіту.
Дәптермен жұмыс: Әә әрпін жазып үйрену
ҮІІ. Сабақты қорытындылау:
Бүгінгі сабақта біз не істедік?
Әже дегенде Ә дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?
Тексерілді: Калиниченко Л.С
Пәні: Сауат ашу
Күні: 03.11.2015
Сыныбы: 1 «ә» сынып
Мұғалім: Қайролла М.М
Сабақтың тақырыбы: Ә дыбысы мен әрпі.
Сабақтың мақсаты: Өтілген Ә дыбысын сөз ішінде, жеке дұрыс дыбыстап, дұрыс оқуға жаттықтыру. Ұқыптылыққы , зеректілікке баулу. Оқушының білімін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Сабаққа қатысты суреттер, әріптің жазу үлгісі.
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру,сұрақ-жауап.
Сабақтың мазмұны:
І. Ұйымдастыру:
Түгендеу. Сабаққа зейінін аудару.
Психологиялық дайындық
Шырылдады қоңырау
Біз сабақты бастаймыз
Партамызға отырып
Өзара көз тастаймыз
Жаңа білім алуға
Алға қадам жасаймыз
ІІ. Өткен сабақтан алған білімін тексеру.
-Ә дыбысы қандай дыбыс?
-Сөздің қай жерінде жазылады?
-Сөздік диктант жазғызу.
ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау
Өтілген Ә дыбысын сөз ішінде, жеке дұрыс дыбыстап, дұрыс оқуға жаттықтыру. Ұқыптылыққы , зеректілікке баулу. Оқушының білімін дамыту.
ІҮ. Жаңа сабақ.
а) Хормен оқыту.дәптер тәулік дәрі әріп әскер тәртіп жәшік мәсі әйнек әпке
ә) Әліппе өлеңін жаттату.
Іші толы әріпке, Мынау-әйбат Әліппе
Барлық ілім- білімнің, Әжесі- осы Әліппе.
б) Заттың жекеше, көпше түрімен таныстыру.
Кім? Кімдер? Не? Нелер?
Әнші-әншілер дәптер-дәптерлер
Әпке-әпкелер әріп-әріптер
в) Үш жақта айту.
Менің дәптерім қаламым
Сенің дәптерің қаламың
Оның дәптері. қаламы.
ҮІ. Жаңа сабақтан түсінгенін тексеру
-Ә әрпіне қатысты сөйлем ойлату.
-Оқушы, бала, мұғалім сөздерін көпше түрде айтқызу.
-Не? Нелер? сұрағына мысал айтқызу.
-Кітап сөзін үш жақта айту.
Сергіту сәті
Сөздерді ең аяулы,
Жақсы көріп жаттадым.
Енді білдім оларды
Кімнің ойлап тапқанын.
«Ана» деген сөзді де,
«Аға» деген сөзді де,
«Әке» деген сөзді де,
«Тәте» деген сөзді де,
«Ата» деген сөзді де,
«Апа» деген сөзді де,
Ойлап тапқан балалар
ҮІІ. Білімді бекіту.
Дәптермен жұмыс: Әә әрпін жазып үйрену, әже,дәптер, әке, әріп.
Достарыңызбен бөлісу: |
