Сабақтың тақырыбы: Сақтардың мекендеген жері, сақ қоғамы. Сабақтың мақсаты

• 
  1.Қазақ халқының ата-тегі болған тайпалар мен ұлыстар туралы айта отырып, Орта Азияны мекендеген сақ тайпаларының шығу тегі, және олардың мекендеген жерлері туралы толық түсінік беру.
  
• 
  2.Оқушылардың белсенділігін арттырып, білімдерін жетілдіру
  
• 
  3.Оқушыларды Отансүйгіштік рухта тәрбиелей отырып, мәдениетті, иманды азамат қалыптастыру
  

II Үй тапсырмасын тексеру

III Жаңа сабақ

IV Жаңа сабақты бекіту

V Қорытындылау,бағалау

VI Үйге тапсырма.

1. 
   Сәлемдесу, әнұран орындау.
   
2. 
   Оқу құралын тексеріп түгелдеу
   

1. 
   Қазақстан тарихы 4-ке бөлінеді
   
2. 
   Соның ішінді ежелгі Қазақстан да 4-ке бөлінеді
   

1. 
   тас дәуірі
   
2. 
   мыс діуірі
   
3. 
   қола дәуірі
   
4. 
   темір дәуірі
   

3. 
   Адамзат баласының металлдан жасалған құралды игере бастауы қай дәуірден басталады-энеолит-мыстытас
   
4. 
   Темір дәуірі деп аталу себебі-еңбек құралдары темірден жасалды
   
5. 
   Темір дәуірінің ерекшеліктері
   

1. 
   Сақтардың тарихы, мекендеген орны.
   

2. 
   Тұрмысы , шаруашылығы.
   
3. 
   Қоғамдық құрылысы.
   
4. 
   Сақтардың тәуелсіздік жолындағы күресі
   
5. 
   Мәдениеті мен өнері.
   

1. 
   Сақ тайпаларының шығу тарихы.
   
2. 
   Сақтардың тайпалық құрамы мен орналасуы.
   

• 
  Қазақ тарихын зерттеген ғалымдар қазақ халқының арғы тегі ерте заманда Орта Азияны мекен еткен ежелгі сақ тайпаларынан шыққан дейді.
  

Кесте №1,2.

Сақтардың тайпалық құрамы мен орналасуы: Археологтардың пікірінше сақ тайпалары мен тайпа одақтары мынадай негізгі топтарға бөлінеді:

№	Сақ тайпаларының аты	мекендері
1	Парадарайа (теңіздің арғы жағындағы сақтар)	Қара теңіздің солтүстігі, Арал теңізінің маңында Сырдария мен Амударияның төменгі ағысы
2	Тиграхауда (шошақ бөрік киіп жүретін сақтар)	Сырдарияның орта ағысы, Тянь-Шаньда, Жетісуда
3	Хаумаварга (хаома сусынын дайындайтын сақтар)	Мургаб аңғарында (Түркіменстан)

Картамен жұмыс жасау:Шошақ бөрікті сақтарға ерекше тоқталу

-Алтын адам, Томирис, Шырақ.туралы қысқаша әңгіме қозғау

Суреттерді сөйлету

Оқушыларға концептуалдық кесте тарату «мекендерін тап»

Сабақты бекіту: «ККК» және Бетпе-бет әдісімен бекітемін

І-Бетпе-беттің сұрақтары

• 
  Сақтар туралы қандай деректерден алынды?
  
• 
  Сақ көсемдері туралы тарихшылар не айтады?
  
• 
  Әйелдері туралы Ктесий ?
  
• 
  Ирандықтар сақтарды қалай атаған?
  
• 
  Алтын адам туралы не білесіз?
  
• 
  3-оқушы
  

• 
  Сақтарды гректер қалай атаған?
  
• 
  Томирис туралы не білесіз?
  
• 
  «Авеста» қандай кітап?
  
• 
  Сақтар қандай өркениетті елдермен байланыс жасаған?
  
• 
  Шошақ бөрікті сақтар Қазақстанның қай жерлерін мекендеген?
  

• 
  
  
• 
  ІІ-ККК әдісі бойынша оқушыларды бөлеміз.
  
• 
  Суретшілер
  
• 
  Математиктер
  
• 
  Тарихшылар
  
• 
  Географтар
  
• 
  Археологтар Сарапшы 1 оқушы
  
• 
  Осы маман иелері бүгінгі тақырыпты өз мамандығы бойынша баяндап береді
  
• 
  Сарапшы сараптама жасайды.
  
• 
  Сабақты қорыту:
  
• 
  Ежелгі грек тарихшылары «сақтар батыр, жауынгер, «дұшпанына қатал-досына адал»болған.Олар қастасқан жауын аямаған . Батыр жауынгерлерді құрмет еткен» деген сөзбен қорытамын.
  
• 
  Алдағы сабақтарда-тұрмысы, шаруашылығы, қоғамдық құрылысы, мәдениеті, өнері туралы мағлұмат аламыз.
  
• 
  Оқушыларды бағалау:
  
• 
  Үйге тапсырма:
  
• 
  №12 картамен жұмыс. Сақ патшасы Томирис туралы қосымша мағлұмат дайындау.
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
•