Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллин «Далада» өлеңі Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 454,6 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтан күтілетін нәтиже
- Ә діс - тәсілдері
- ІІ Үй тапсырмасын сұрау
- ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру.
- «Өткен күндер»
| Күні: 27. 11 2015 жыл
Пәні: әдебиет сынып: 6 «А» Өткізген: Омарбекова Тазагуль Абдикамедовна Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллин «Далада» өлеңі Сабақтың мақсаты:а) ақынның өмірі, шығармашылығынан жалпы мәлімет бере отырып, өлеңнің тақырыбын, идеясын ашу. ә) оқушының ізденімпаздық қасиеттерін дамытып, қалыптастыра отырып, ойлау, сөйлеу, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Білім, білік дағдыларын арттыру. б) отансүйгіштікке, сыйластыққа, ең бастысы адамгершілікке баулу. Сабақтан күтілетін нәтиже: Ақын туралы жаңа мәліметтер алады, өлеңді теориялық жағынан талдауды үйрету. Сабақтың көрнекілігі: кітаптар,бүктеме, суреттер, интерактивті тақта, плакат т.б Әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, баяндау, суреттеу, топпен жұмыс. Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі. - Амандасу. Оқушыларды түгендеу. Назарларын сабаққа аудару ІІ Үй тапсырмасын сұрау: Сәбит Дөнентаевтың «Заман кімдікі?» өлеңін мәнерлеп оқыту. Сәйкесін өлең ішінен тауып, анықтаңдар. 1.Заман а) ебін тапқан шешендікі 2.Абырой, кісілік ә) озғандікі 3.Құр тілек б) құдай ұрғандікі 4.Бәйге в) жалқау қара басқырдікі 5.Қырсық шалу г) қасқырдікі 6.Жуас қой ғ) тырнақты мен тістінікі 7.Даулы мал д) ақшанікі ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру. Бүгінгі сабақта біз «Үш бәйтеректің бірі» Сәкен Сейфуллинмен танысамыз. Сәкен ( Сәдуақас ) Сейфуллин (15.10.1894, қазіргі Жезқазған обл., Ақадыр ауд., «Ортау» с-зының Қарашілік қыстағы, — 25.2.1938) — қазақ кеңес әдебиетінің негізін салушы, жазушы, қоғам қайраткері. (1905-08) Нілдідегі орыс-қазақ мектебінде, (1908-10) Ақмоладағы бастауыш приход мектебінде, (1910-13) қалалық уч-щеде оқыған. 1913-16 ж. Омбыдағы мұғалімдер семинариясының шәкірті. Онда қазақ жастарының «Бірлік» атты ұйымының жұмысына қатысып, патша өкіметінің қысымына қарсы күрес жүргізуге, қазақ халқы арасына оқу-білім тарату ісіне араласады. 1914 ж. Қазанда «Өткен күндер» атты тұңғыш өлеңдер жинағын бастырды. Омбы семинариясынан кейін Ақмолаға қайта оралып, 1916 ж. ұлт-азаттық көтерілісіне тілектес боп өлеңдер жазады. Сілеті-Бұғылы ауылында мектеп ашып, мұғалімдік қызмет атқарады. 1917 ж. Ақпан революциясынан кейін қалаға ауысады. «Асығып тез аттандық», «Кел жігіттер» атты өлеңдер жазып, халықты күреске үндейді. «Жас қазақ» ұйымын құрып, «Тіршілік» атты большевиктік газет шығаруға қатысады. 1917 жылдың 27 желтоқсанында Ақмола Совдепінің президиум мүшелігіне сайланып, ағарту комиссары болып тағайындалды. Осы жылдары «Бақыт жолына» атты тұңғыш пьесасын жазады. Оны «Жас қазақ» мүшелері 1918 ж. 1 мамырда сахнаға қояды. «Жас қазақ марсельезасын» жариялайды. 1918 ж. 4 маусымда Ақмолада контрреволюцияшыл ақтардың бүліншілігі болып, Совдеп басшылары тұтқындалады. Сәкен атаман Анненковтың азап вагонында қиындықтар кешіп, ақыры Омбының тұтқындар лагеріне жіберіледі. Одан 1919 ж. 3 сәуірде қашып шығады. 1920 ж. 7 мамырда Ақмолаға қайта оралады. Атқару комитеті председателінің орынбасары және әкімш. бөлімінің меңгерушісі болады. 1922 ж. ол Орынборда «Асау тұлпар» атты өлеңдер жинағын, «Бақыт жолына», «Қызыл сұңқарлар» пьесаларын бастырады. «Домбыра» (1924), «Экспресс» (1926), «Тұрмыс толқынында» (1928), «Көкшетау» (1929) өлең-поэмалар жинақтарын, «Тар жол, тайғақ кешу» атты тарихи мемуарлық романын, «Жер қазғандар» повесін (екеуі де 1927) жарыққа шығады. Сәкен лирик ақын есебінде де көрнекті орын алады. Ол туған даланың табиғатын, адамның ішкі сезім күйлерін, адал махаббатты жырлайтын, өмір сүгіштікті уағыздайтын «Аққудың айырылуы», «Лашын әңгімесі», «Ақсақ кмік», «Сыр сандық», «Отарба терезесіне» т. б. Көптеген шығармалар жазды. Ол өмірді, оның әсемдігін сүйді. Аққу, киік-сол әсемдіктің бейнесі. Сәкен- жан-жақты талант иесі. Ол проза, драматургия, әдеби сын, әдебиет зерттеу саласында да көрнекті еңбек етті. Сәкен қазақ әдебиетінен мектептерге оқулық жасау ісіне де қатысты. Қазақ әдебиетінің тұңғыш көшбасшысы болған, оның идеялық жағынан берік қалыптасуына үлкен еңбек сіңірген. Сәкен әдебиеттің кадрларын даярлауға, ұйымдастыруға да көп күш салды.  
Каталог: 0F1162FFA22D318D 0F1162FFA22D318D -> Мақсаты Білімділік: Оқушыларды Ұлы ақын А.Құнанбайұлының балалық және жастық шағы, өскен ортасымен таныстыру. Ақындығы мен композиторлығын таныту. Жас ұрпақты Абай шығармашылығын танып, өсуге тәрбиелеу 0F1162FFA22D318D -> 1-ші желтоқсан Тұңғыш Президент күні 0F1162FFA22D318D -> Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның өзендері мен көлдері 0F1162FFA22D318D -> Сабақтың тақырыбы: Қазақстан аумағының физикалық-географиялық аудандастыру. Өткізген: география пәні мұғалімі 0F1162FFA22D318D -> Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі 0F1162FFA22D318D -> Қазақ тілі мен әдебиеті онкүндігінің есебі. Запорожье орта мектебі 0F1162FFA22D318D -> Сабақтың тақырыбы: «Қазақстанның пайдалы қазбалары.» 0F1162FFA22D318D -> Баяндама: Отбасы тәрбиесінің маңыздылығы 0F1162FFA22D318D -> Сабақтың тақырыбы: Ғажайып түстер 0F1162FFA22D318D -> Тілдер күніне арналған интеллектуалдық ойын Мақсаты жүктеу/скачать 454,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|