Сабақтың тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Интернат қоймасы»

Сыныбы: 3 «В»

Пәні: Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Интернат қоймасы»

Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: Жаңа материалды меңгерту

ә) Дамытушылық: Ой шақыра білуге, шағын топта жұмыс істеуге

дағдыландыру, тез ұтымды жауап беруге баулып,

сөздік қорын молайту.

б) Тәрбиелік: Оқушыларды іздемпаздыққа, шығармашылыққа,

өз ойын айта білуге тәрбиелеу.

сұрақ –жауап, ойын.

Оқушыларды түгелдеу, сынып тазалығын тексеру, сабаққа

дайындығын тексеру. Шаттық шеңбері «Ізгі тілек» айту.

«Адалдық толы жүректер,орындалсын тілектер»

ІІ Үй жұмысын тексеру.

С. Торайғыров «Кедей» өлеңді жаттау

Пікір ағашын толтыру

ІІІ Жаңа сабақ

«Ой шақыру»

Шерхан Мұртаза кім, бұл кісі туралы не білеміз?

Топпен жұмыс : Үш топқа бөліп әр топқа тапсырма беру.

І- топ

ІІ –топ

ІІІ – топ

Шерхан Мұртазаға бес жолды өлең құрау

Мағынаны тану.

Шерхан Мұртаза туралы мағлұмат беру.

. Болжау:
Балалар тақтаға назар аударайық. Бұл ребусты шешеміз
Сөздерді талдау:
- Интернат деген не?
- Интернат – шалғайда тұратын балаларға арналған мектеп.
- Қойма деген не?
- Қойма – әр түрлі заттарды сақтайтын орын.

Сабақтың тақырыбы мен, мақсатымен таныстыру.

Қазақстанда болып жатқан аштық, оның себептері туралыСталинге ашық хат жазған адам Тұрар Рысқұлов еді.
Ол кім?
Бұл сұраққа жауап беру үшін мына бір сөйлемдерге назар аударайық, еске түсірейік.
«Иван Владимирович» «Аспара. Қызыл жебе. Көке»
«Жоқ, шынтақ жеңінен жылтыңдап қарамайды, оған надандық үңіліп қарайды»
- Бұл шығарма кім туралы еді?
- Тұрар Рысқұлов.
- Шығарма қалай аталады?
- Шығарма «Бала Тұрар» деп аталады.
- Тұрар Рысқұлов туралы не білеміз топтастырайық.
Өтіп жатқан тарауымыз қалай аталады?.
-«Ата - бабам тарихы – менің тарихым»
- Ендеше, бүгінгі сабақта осы тарихи тұлғалардың бірі туралы білеміз. Тұрар Рысқұлов туралы бейнебаян

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу.

Оқулықпен жұмыс:

Үйге тапсырма: