Сабақтың тақырыбы Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрыштарының тригонометриялық функциялары. Пифагор теоремасы



бет1/52
Дата08.02.2022
өлшемі3,11 Mb.
#126480
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52
Байланысты:
8кл геом 2 ток
текст

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатынастар

Күні:
9.11.2021ж

Мектеп: №83 А.Байтұрсынов атындағы жом
Мұғалімнің аты-жөні: Сеитбекова Б

Сынып:
8Ә,В



Қатысқандар:
Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрыштарының тригонометриялық функциялары. Пифагор теоремасы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.3.2
бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының қатыстары арқылы берілген анықтамаларын білу;

Сабақтың мақсаты

- 300, 450, 600 бұрыштарының синусы, косинусы, тангенсі, котангенсі мәндерін табуды қолданады.
-300, 450, 600 бұрыштарының синусы, косинусы, тангенсі, котангенсі мәндерін тұжырымдайды
-Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының қатынасын есеп шығару барысында меңгереді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

«Жүректен- жүрекке» әдісімен сынып оқушылары бір-біріне жылы лебіздерін білдіре отырып, көтеріңкі көңіл-күй өзгерісін, белсенді ахуалын қалыптастыру.
(Ұ) Ширату жаттығуы: «Допты лақтыру» әдісі арқылы өткен тақырыптағы білімдерін сұрақ қойып, еске түсіру арқылы ақпараттардың қажеттіліктерін анықтау

Мақсаты: Өткен сабақты қайталап, кері байланыс алу, қандай да болмасын ақпарат (мәлімет, проблема, сұрақ) туралы бар білгендерін ортаға салу.
1.Тікбұрышты үшбұрыштың косинусы дегеніміз не?
2.Тік бұрышты үшбұрыштың синусы дегеніміз не?
3. Тік бұрышты үшбұрыштың тангенсі дегеніміз не?
4. Тік бұрышты үшбұрыштың котангенсі дегеніміз не?
5. Пифагор теоремасын тұжырымдаңыз.
6. Тікбұрышты үшбұрыш деп қандай үшбұрышты айтамыз?
7. Тік бұрышты үшбұрыштың элементтерін атаңыз.
«Ширату» жаттығуы арқылы сабақтың оқу мақсатын ашу. Мақсаты: Өткен сабақты қайталап, кері байланыс алу, қандай да болмасын ақпарат (мәлімет, проблема, сұрақ) туралы бар білгендерін ортаға салу.
1.Тікбұрышты үшбұрыштың косинусы дегеніміз не?
2.Тік бұрышты үшбұрыштың синусы дегеніміз не?
3. Тік бұрышты үшбұрыштың тангенсі дегеніміз не?
4. Тік бұрышты үшбұрыштың котангенсі дегеніміз не?
5. Пифагор теоремасын тұжырымдаңыз.
6. Тікбұрышты үшбұрыш деп қандай үшбұрышты айтамыз?
7. Тік бұрышты үшбұрыштың элементтерін атаңыз.
«Ширату» жаттығуы арқылы сабақтың оқу мақсатын ашу.

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Презентация



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет