Сабақтың тақырыбы: Төрт түсті жер үсті. Жаратылыс жұмбағы

Назарларыңызға

• Назарларыңызға
• рахмет!!!

Сабақтың тақырыбы:

Д. Исабеков өмірі мен шығармашылығы

Сабақтың мақсаты:

• 8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау.

Сабақтың басы

• Ұйымдастыру кезеңі:
• 1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Миға шабуыл. «Кезектескен интервью» әдісі. .

• Сұрақтар:
• Дулат Исабеков шығармалары бойынша қандай фильмдер түсірілді?
• Драматургия саласында қандай пьесалары сахнаға қойылады?

№1-тапсырма:

• №1-тапсырма:
• Қосымша дереккөздерін пайдаланып, жазушы шығармашылығына байланысты шағын зерттеу жүргіз.
• Дескриптор: Жалпы – 6 балл.
• -Зерттеу жүргізеді.

№ 2-тапсырма:

• № 2-тапсырма:
• «Әпке» пьесасының толық нұсқасын хрестоматиядан оқы.
• Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
• - «Әпке» пьесасын хрестоматиядан оқиды.

• «Бір қалам, бір қағаз» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.

Назарларыңызға

• Назарларыңызға
• рахмет!!!

Сабақтың тақырыбы:

Драма жанрының ерекшелігі

Сабақтың мақсаты:

• 8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу.

Сабақтың басы

• Ұйымдастыру кезеңі:
• 1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Миға шабуыл. «Кезектескен интервью» әдісі. .

• Драмада уақиғаны қандай етіп сиппатау тән қасиет?
• Драматургтің пьесадағы оқиғаға қатысты кейіпкерлердің даралық қасиеттерін ашып көрсету үшін қажетті қосымша түсініктеме сөзі?