Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану процесі (33-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



жүктеу/скачать 2,87 Mb.
бет7/80
Дата01.03.2022
өлшемі2,87 Mb.
#133805
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   80
Байланысты:
10-сынып. 3-тоқсан
тәрбие, 1383158981394, СОР Дүние тарихы 10 класс (Конвентир)), 11-сынып. 3-тоқсан (1)
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
15 мин.

Ары қарай мұғалім оқушыларға концентрацияның шамасы 1 моль/л –ден ауытқыған кезде электродтық потенциал мәнін есептеуді Нернст теңдеуі арқылы есептеу пен ол формуладағы айнымалыларды толық түсіндіреді және мысалды көрсетеді.


(W) Тапсырма 2.


Гальваникалық элементтің ЭҚК анықтаңыз.
(-) Mg / MgSO4 // CuSO4 / Cu (+)
Тоқ бөлетін анодтағы және катодтағы үрдістерді реакция теңдеуімен жазыңыз.



Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.




Топтық жұмыс
6 мин



Оқушылармен бірге тотығу-тотықсыздану реакцияның стандартты электродты потенциалды пайдаланып жүру мүмкіндігін болжау алгоритімін құрастыру.




жүктеу/скачать 2,87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   80



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет