Сабаќтыњ таќырыбы

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:

• Қазақстан - ортақ үйіміз.
• Kazakhstan is my Motherland.
• Казахстан моя Родина.

• Жарық орта мектебі

• Қазақ тілі пәні мұғалімі : Балғабекова Ж.Т.
• Орыс тілі пәні мұғалімі: Амирбекова С. М.
• Ағылшын тілі пәні мұғалімі: Амирбекова А. М.

• Қараша айы.
• 2009-2010 оқу жылы .

• Қазақ тілім бас иемін мен саған Тілге деген болу керек кең
• талғам. Мемлекеттік тілімізді
• сыйласақ, Қазақ тілі біздер үшін жаралған.

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ:

• 1.Білімділік: Оқушыларға сұрақ беру арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу, орыс , ағылшын тілдерімен байланыстыра отырып,үш тұғырлылық саясатын сабақ барысында жүзеге асыру , жаттығулар орындау.
• 2.Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу мәдениеті,
• шығармашылық қабілеттері дамиды ,
• Үш тілде еркін , сауатты сөйлей білуге үйренеді.
• Қызығушылығы артады.
• 3.Тәрбиелік: Оқушылар туған Отанын,елін, жерін
• сүюге , құрметтеуге тәрбиеленеді ,
• отансүйгіштік сезімдері оянады

• Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ Әдісі : сын тұрғысынан ойлау және жазу.
• Пәнаралық
• байланыс: орыс тілі , ағылшын тілі , музыка,
• Қазақстан тарихы.
• Күтілетін нәтиже: Жаңа сабақты игереді.
• Жаңа сөздер үйренеді.
• Тапсырмаларды орындау арқылы шығармашылық жұмыс жүргізе алады.

Қызығушылығын ояту.

• Ұйымдастыру кезеңі. Organization moment.
• Организационный момент.
• а) амандасу. Greeting. Приветствие.
• ә) кезекші диалогы.Dialogue. Диалог.
• Тілдік ортаға ену.
• апта(week,неделя) ,
• күн(date,дата),
• ай(month,месяц).

Мағынаны тану. ( үш тілде).

• Ой қозғау:
• Сен қай елде тұрасың? Where do you live? Где ты живешь?
• Қазақ елінің Отаны . The Motherland of Kazakh people.
• Родина казахского народа.
• Қазақстан қандай мемлекет? What kind of country is it? Какое государство –Казахстан?
• Қазақстанда қанша ұлт өкілдері тұрады?
• What nationalities live in KZ? Какие национальности проживают в Казахстане?
• Туған жер туралы қандай әндер білесіңдер?
• сергіту сәті:
• “Атамекен” әнін орындайық.

Қайда жүрсең , Атамекен. Where are you Atameken? Где ты моя Родина,

• Қайда жүрсең , Атамекен. Where are you Atameken? Где ты моя Родина,
• Көкейіңде жатады екен. It is in thought of everyone Ты всегда в моих мыслях
• Күннің көзі ұясына , The sun sets late Нехотя солнце скрывается
• Қимай оны батады екен. Parts not with it. За горизонт.
• Синоним дегеніміз не? Что называется синонимами? What words are synonyms?
• №1 тапсырма : Мына сөздерді ,сөз тіркестерін қазақ, орыс , ағылшын тілінде синонимдерін
• тауып , сәйкестендіріңдер .
• Атамекен –
• Көкейінде жату
• Күннің көзі ұясына батады-
• Қимай –
• есте,ойда жүру,жадында болу; part (with) быть в мыслях
• қоштасқысы келмей; gets late Poдина, родная земля
• Отан,ел,туған жер; to be in thought заходит поздно
• кеш болу,кеш түсу; Motherland не хочет расставаться

• №2 тапсырма.
• Берілген сөйлемдерді оқыңдар .Синоним сөздерді тауып, орыс , ағылшын тілдеріне аударыңдар.

• Менің туған жерім - Қазақстан.
• Бұл ел Еуразияның орталығына орналасқан.
• Біздің Отанымызда жүзге жуық ұлттар мен халықтар өмір сүреді.

Мәтінді оқыңдар , өз сөздеріңмен орыс ,ағылшын тіліне аударыңдар.

тапсырмалармен жұмыс

Мәтінге сүйеніп ,сұрақтарға жауап беріңдер.

Шығармашылық жұмыс .

• ІІІ топқа бөлініп
• “Туған жерім” тақырыбында үш
• тілде шағын әңгіме жазыңдар .

Ой қорыту :

• Біз Қазақстан туралы не білеміз?
• Бүгінгі сабақта нені білдік?
• Сенің туған жеріңде қандай ұлт өкілдері тұрады?
• Сендер бір- бірлеріңмен қандай қарым-қатынастасыңдар?
• Сондықтан да Қазақстан біздің ортақ үйіміз.
• Қазақстан , туған жер туралы кім
• тақпақ ,өлең біледі?

• Қазақстан

• Үйге тапсырма :
• Топтастырып келу.

жүктеу/скачать 10,04 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: