Сабақтың түрі: қашықтықтан оқыту. Пән аралық байланыс: биология,жаратылыстану, информатика

жүктеу/скачать 13,47 Kb. Дата 29.03.2017 өлшемі 13,47 Kb. #12636 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• 2.Жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы жер табиғатына ғылыми көзқарастарын қалыптастыру, дамыту.
• Сабақтың түрі
• Күтілетін нәтиже.
• Сабақтың барысы
• 8.Кескін картамен жұмыс.
• «Ой қозғау» өткен тақырыпты еске түсіріп, қайталау сұрақтары.
• Орманды дала зонасы
• Жаңа сабақтың мазмұны
• Тест тапсырмаларын орындау.
• 6.Қой және жылқы шаруашылығы басым дамыған табиғат зонасы
• 10.Қазақстанның Қызыл кітабына енген дәрілік өсімдік

Сабақтың тақырыбы: Шөлейт және шөл зоналары. 1.Оқушыларға Қазақстанның табиғат зоналарын қортындылай келіп, табиғат кешендерінің бір-бірімен байланысу, әрекеттесу заңдылықтарын түсіндіру. 2.Жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы жер табиғатына ғылыми көзқарастарын қалыптастыру, дамыту. 3.Оқушыларға табиғат байлықтарын түсіндіре отырып, экологиялық мәселелерді шешу жолдарын таба білуге үйрету. Әдіс-тәсілдері: интерактив тақтаны пайдалану. Сабақтың түрі: қашықтықтан оқыту. Пән аралық байланыс: биология,жаратылыстану, информатика Көрнекілігі: Қазақстанның физикалық картасы, атлас-8-сынып,кескін карта кестелер, суреттер. Күтілетін нәтиже. Мұғалім үшін: 1.Ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы ізденіске жетелеу; 2.Жаңа сабақ арқылы өзіндік білім жетілдіру; Оқушы үшін: 1.Оқушының өз бетінше әрекет етуіне мүмкіндік беру. 2.Қызығушылығын ояту. 3.Мағынаны ашу. 4.Интерактив тақтамен жұмыс жасай алуы. Сабақтың барысы: 1.Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, көңіл-күйлеріне мән беру. 2.Сабаққа дайындығын тексеру. 3.Назарын сабаққа аудару. 4.«Ой қозғау» 5.Үй тапсырмасын кесте бойынша тексеру. 6.Жаңа сабақтың мазмұнын ашу.\ 7.Кластер құру 8.Кескін картамен жұмыс. 9.Тест тапсырмалары. 10.Қорытынды бөлімі. 11.Бағалау. 12.Бағыт бойынша үйге тапсырма. Оқушының назарын сабаққа аудару. (Табиғат әдемілігі мен әсемдігі бейнеленген суреттер таратам, оқушы ойына келген теңеулерді айтып шығады) «Ой қозғау» өткен тақырыпты еске түсіріп, қайталау сұрақтары. 1.Табиғат зонасы деген не? 2.Табиғат зонасы қалай қалыптасады? 3.Табиғат зоналары қандай ретпен ауысады? (Интерактив тақтаға жазу) Үй тапсырмасын тексеру. Сипаттама Орманды дала зонасы Дала зонасы Территориясы Батыс сібір ойпаты, Сырт қыратының аз бөлігі Батыс сібір ойпатының оңтүстігі, Мұғалжар тауы, Сарыарқаның солтүстік орталық бөлігі Климаты Қаңтарда т-19С, шілдеде+18С,+19С. Қар қалыңдығы 40см, жауын-шашын 300-400мм Қаңтарда т-16,-18шілдеде+20С,+24С. Қар қалыңдығы 25см, жауын-шашын 300мм Ірі өзендері Есіл,Тобыл Жайық,Есіл,Тобыл, Нұра, Ертіс Топырағы Орманның сұр топырағы, даланың қара топырағы Қара және қызыл топырақ Өсімдігі Қайың, қарағай, құлпынай, жоңышқа, арпабас Шалфей, бөденшөп, меңдуана, бетеге Жануарлары Қоян, елік, бұлан, құр, кекілік, балықшы, торғай Сарышұнақ, қасқыр, түлкі, борсық, тырна, дуадақ Жаңа сабақтың мазмұны Кластер құру (интерактив тақтаға дайын кестеге оқушылар кластер құрады) 1-топ орманды дала және дала зонасын құрады ( интерактив тақтаға дайын кестеге оқушылар кластер құрады) Кескін картамен жұмыс. Табиғат зоналарын бояу керек (тақтадан кескін картаны көрсетіп, шөл және шөлейт зоналарын географиялық орнын анықтау керек) видиеомен көрсету. Тест тапсырмаларын орындау. ( алдарынағы компютерге енгізу) оқулықты пайдалана отырып жауап түзу. 1.Дала мен шөл зоналары аралығында орналасқан зона а)орманды дала зонасы ә)өтпелі зона в)шөлейт зонасы 2.Республика аумағының 44℅ алып жатқан зона а)шөл зонасы ә)дала зонасы в)орманды дала зонасы 3.Шөлейт зонасының ірі өзендері а)Ойыл, Жем,Торғай ә)Сырдария,Есіл,Ертіс в)Арыс,Арал,Теңіз 4.Шөлейттің негізгі топырағы а) Қара топырақ ә)Ашық қара қоңыр топырақ в)Сары топырақ 5.Шөлейт зонасындағы таулы-төбелі гранитті сілем а) Қызыларай б)Қаратау в)Кеңсарай 6.Қой және жылқы шаруашылығы басым дамыған табиғат зонасы а)Шөлейт зонасы б)шөл зонасы в)Дала зонасы 7.Жауын-шашан көбіне көктемде түсетін зона а)Шөл зонасы б)орманды дала зонасы в)дала зонасы 8.Бұл зонада құмды және сазды шөлдер кең тараған. а) шөлейт зонасында ә)шөл зонасында в)дала зонасында 9.Сазды шөл а)Үстірт, Бетпақдала б)Нарын,Тайсойған в)Қызылқұм, Мойынқұм 10.Қазақстанның Қызыл кітабына енген дәрілік өсімдік а)Қызғалдақ ә)Дермене жусан в)Адыраспан Қорытынды : Шөлейт зонасы- дала мен шөл арасындағы өтпелі зона. Қазақстан аумағының 10,8℅-ын алып жатыр.Шөлейт зонаның климаты құрғақ, шұғыл континентті. Бұл зонаның жануарлары- ашық кеңістікті мекендеушілер.Әсіресе кемірушілер үшін қолайлы. Негізінен мал жайылымы үшін пайдаланады, егіншілік тек суармалы жерлерде дамыған. Шөл зонасы- республиканың 44℅- алып жатыр.Шөлдер үшін қары аз қыс және құрғақ ыстық жаз тән.қазқастанда құмды, сазды және тасты шөлдер кездеседі.Шөл зонаның көркі-қара және ақ сексеуіл, жантақ,шеңгел сынды өсімдіктерінің жапырақтары майда, тамырлары ұзын болады, бойында ылғалды ұзақ сақтау үшін. Қаратау бөктерінде «дермене жусан» өседі одан ішек құрттарын түсіретін сантонин дәрісі жасалады Сабақты аяқтау. Табиғатты бабамыз аялай білген секілді. Даналықты қазаққа дала берген секілді. Еркелікті ерікті желден алған секілді, Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілді, деп Қ.Мырза Әлі жырлағандай табиғаттың сұлулығын жырлай отырып, қоршаған ортамызды аялауды ұмытпайық. Үйге тапсырма: Шөлейт және шөл табиғат зоналарының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын кесте құру арқылы жазып келу. Каталог: uploads -> doc -> 129f doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 129f -> Сабақтың тақырыбы: Қыс. Зат есім. Сабақтың мақсаты 129f -> Инновациялық технологияларды қолдану арқылы сыни тұрғыдан ойлауға үйрету 129f -> Сабақтың тақырыбы Революция кезінде және Кеңес билігінің алғашқы жылдарындағы Қазақстандағы ұлттық қозғалыстар жүктеу/скачать 13,47 Kb. Достарыңызбен бөлісу: