- Сабақтың тақырыбы:
- Шөлейт және шөл зоналары.
- 1.Оқушыларға Қазақстанның табиғат зоналарын қортындылай келіп, табиғат кешендерінің бір-бірімен байланысу, әрекеттесу заңдылықтарын түсіндіру.
- 2.Жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы жер табиғатына ғылыми көзқарастарын қалыптастыру, дамыту.
- 3.Оқушыларға табиғат байлықтарын түсіндіре отырып, экологиялық мәселелерді шешу жолдарын таба білуге үйрету.
- Әдіс-тәсілдері: интерактив тақтаны пайдалану.
- Сабақтың түрі: қашықтықтан оқыту.
- Пән аралық байланыс: биология,жаратылыстану,
- информатика
- Көрнекілігі: Қазақстанның физикалық картасы,
- атлас-8-сынып,кескін карта кестелер, суреттер.
- Күтілетін нәтиже.
- Мұғалім үшін: 1.Ақпараттық технологияларды пайдалану
- арқылы ізденіске жетелеу;
- 2.Жаңа сабақ арқылы өзіндік білім жетілдіру;
- Оқушы үшін:
- 1.Оқушының өз бетінше әрекет етуіне мүмкіндік беру.
- 2.Қызығушылығын ояту.
- 3.Мағынаны ашу.
- 4.Интерактив тақтамен жұмыс жасай алуы.
- Сабақтың барысы:
- 1.Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу,
- көңіл-күйлеріне мән беру.
- 2.Сабаққа дайындығын тексеру.
- 3.Назарын сабаққа аудару.
- 4.«Ой қозғау»
- 5.Үй тапсырмасын кесте бойынша тексеру.
- 6.Жаңа сабақтың мазмұнын ашу.\
- 7.Кластер құру
- 8.Кескін картамен жұмыс.
- 9.Тест тапсырмалары.
- 10.Қорытынды бөлімі.
- 11.Бағалау.
- 12.Бағыт бойынша үйге тапсырма.
- Оқушының назарын сабаққа аудару.
- (Табиғат әдемілігі мен әсемдігі бейнеленген суреттер таратам, оқушы ойына келген теңеулерді айтып шығады)
- «Ой қозғау» өткен тақырыпты еске түсіріп, қайталау сұрақтары.
- 1.Табиғат зонасы деген не?
- 2.Табиғат зонасы қалай қалыптасады?
- 3.Табиғат зоналары қандай ретпен ауысады? (Интерактив тақтаға жазу)
- Үй тапсырмасын тексеру.
| | | | | | - Батыс сібір ойпаты, Сырт қыратының аз бөлігі
| - Батыс сібір ойпатының оңтүстігі, Мұғалжар тауы, Сарыарқаның солтүстік орталық бөлігі
| | | - Қаңтарда т-19С, шілдеде+18С,+19С. Қар қалыңдығы 40см, жауын-шашын 300-400мм
| - Қаңтарда т-16,-18шілдеде+20С,+24С. Қар қалыңдығы 25см, жауын-шашын 300мм
| | | | - Жайық,Есіл,Тобыл, Нұра, Ертіс
| | | | | | | - Қайың, қарағай, құлпынай, жоңышқа, арпабас
| - Шалфей, бөденшөп, меңдуана, бетеге
| | | - Қоян, елік, бұлан, құр, кекілік, балықшы, торғай
| - Сарышұнақ, қасқыр, түлкі, борсық, тырна, дуадақ
| - Жаңа сабақтың мазмұны
- Кластер құру
- (интерактив тақтаға дайын кестеге оқушылар кластер құрады)
- 1-топ орманды дала және дала зонасын құрады
- ( интерактив тақтаға дайын кестеге оқушылар кластер құрады)
- Кескін картамен жұмыс.
- Табиғат зоналарын бояу керек (тақтадан кескін картаны көрсетіп, шөл және шөлейт зоналарын географиялық орнын анықтау керек) видиеомен көрсету.
- Тест тапсырмаларын орындау.
- ( алдарынағы компютерге енгізу) оқулықты
- пайдалана отырып жауап түзу.
- 1.Дала мен шөл зоналары аралығында орналасқан зона
- а)орманды дала зонасы
- ә)өтпелі зона
- в)шөлейт зонасы
- 2.Республика аумағының 44℅ алып жатқан зона
- а)шөл зонасы
- ә)дала зонасы
- в)орманды дала зонасы
- 3.Шөлейт зонасының ірі өзендері
- а)Ойыл, Жем,Торғай
- ә)Сырдария,Есіл,Ертіс
- в)Арыс,Арал,Теңіз
- 4.Шөлейттің негізгі топырағы
- а) Қара топырақ
- ә)Ашық қара қоңыр топырақ
- в)Сары топырақ
- 5.Шөлейт зонасындағы таулы-төбелі гранитті сілем
- а) Қызыларай
- б)Қаратау
- в)Кеңсарай
- 6.Қой және жылқы шаруашылығы басым дамыған табиғат зонасы
- а)Шөлейт зонасы
- б)шөл зонасы
- в)Дала зонасы
- 7.Жауын-шашан көбіне көктемде түсетін зона
- а)Шөл зонасы
- б)орманды дала зонасы
- в)дала зонасы
- 8.Бұл зонада құмды және сазды шөлдер кең тараған.
- а) шөлейт зонасында
- ә)шөл зонасында
- в)дала зонасында
- 9.Сазды шөл
- а)Үстірт, Бетпақдала
- б)Нарын,Тайсойған
- в)Қызылқұм, Мойынқұм
- 10.Қазақстанның Қызыл кітабына енген дәрілік өсімдік
- а)Қызғалдақ
- ә)Дермене жусан
- в)Адыраспан
- Қорытынды :
- Шөлейт зонасы- дала мен шөл арасындағы өтпелі зона. Қазақстан аумағының 10,8℅-ын алып жатыр.Шөлейт зонаның климаты құрғақ, шұғыл континентті. Бұл зонаның жануарлары- ашық кеңістікті мекендеушілер.Әсіресе кемірушілер үшін қолайлы. Негізінен мал жайылымы үшін пайдаланады, егіншілік тек суармалы жерлерде дамыған.
- Шөл зонасы- республиканың 44℅- алып жатыр.Шөлдер үшін қары аз қыс және құрғақ ыстық жаз тән.қазқастанда құмды, сазды және тасты шөлдер кездеседі.Шөл зонаның көркі-қара және ақ сексеуіл, жантақ,шеңгел сынды өсімдіктерінің жапырақтары майда, тамырлары ұзын болады, бойында ылғалды ұзақ сақтау үшін. Қаратау бөктерінде «дермене жусан» өседі одан ішек құрттарын түсіретін сантонин дәрісі жасалады
- Сабақты аяқтау.
- Табиғатты бабамыз аялай білген секілді.
- Даналықты қазаққа дала берген секілді.
- Еркелікті ерікті желден алған секілді,
- Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілді, деп Қ.Мырза Әлі жырлағандай табиғаттың сұлулығын жырлай отырып, қоршаған ортамызды аялауды ұмытпайық.
- Үйге тапсырма:
- Шөлейт және шөл табиғат зоналарының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын кесте құру арқылы жазып келу.
Достарыңызбен бөлісу: |
