Сабақтың түрі: жаңа сабақты түсіндіру Сабақтың әдісі: практикалық жұмыс Сабақтың барысы

• Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия

• Шымкент 2016 жыл

• 3.02.2016
• Құжатты баспадан шығару. Алдын ала қарау Беттердің параметрлері.

• Сабақ жоспары:
• Мақсаты: Оқушыларға құжатты баспадан шығару туралы ақпараттар беру. Беттердің параметрлері. Алдын ала қарау. Компьютерде машықтық жұмыстарды өз бетімен жасауға үйрету. 
• Сабақтың түрі: жаңа сабақты түсіндіру
• Сабақтың әдісі: практикалық жұмыс
• Сабақтың барысы: 
• Ұйымдастыру бөлімі: (оқушылармен амандасу, сыныпты түгендеу,қауіпсіздік ережелерімен танысу) 
• -Компьютерді тоққа қосатын сымдарға, қос тілді розеткілерге, штеккерлерге тиісуге және жабдықтарды мұғалімнің рұқсатынсыз жылжытуға тыйм салынады;
• - Мұғалімнің рұсқатынсыз сыныптан шығуға және кіруге болмайды;
• - Дербес компьютерде суланған қолмен және дымқыл киіммен жұмыс істеуге болмайды;
• -Үстелде қалам мен дәптер ғана болуы тиіс;
• -Пернелік тақа үстіне артық заттар қоюға болмайды;
• -Компьютерлік сыныпта жүгіруге, ойнауға, жанындағы құрбыларын алаңдатуға, бөгде жұмыстармен шұғылдануға тйым салынады. Үй жұмысын тексеру: Сұрақ –жауап ауызша сұрақтарға жауап береді.

1) Мына берілген қандай тізім?

• Нан
• Сүт
• Айран

• Маркерленген
• Нөмірленген
• Деңгейлі
• Аралас

• 2) Тізімнің келесі элементін алу?

• CTRL
• ESC
• ENTER
• DELETE

• 3) Жолдардың аралығы немен реттеледі

• Сызғышпен
• Интервалдармен
• Абзацпен
• нөмірмен

• 4) Тізімді аяқтау үшін қандай пернесімен артық
• нөмірді жоямыз?

• BACKSPACE
• DELETE
• ENTER
• END

• 5)Ақпаратты шығару құрылғысы?

• Пернетақта
• Монитор
• Проссеор
• Принтер

Жаңа сабақ: Беттердің параметрлері.

• Беттердің түстерін өзгертуге де болады ол үшін разметка страницы дан цвет страницаны тандап керекті түсті басамыз

• Беттерді книжная (тігінен) және альбомная (көлденеңнен) өзгертуге болады. Ол үшін разметка страницы дан орентацияны тандап керекті беттің бағытын таңдаймыз.

• Бетке жиек қою үшін границы страниц – страница – рисунок –деп ресунок тапдап керекті беттерге қою үшін ок деп басамыз.

• Беттерді бөліктерге бөлу үшін разметка страницы −колонки деп керекті бір,екі, үш немесе оданда көп бөліктерді таңдай аласыз.

• Берілген құжатты баспаға жіберу үшін алдымен файл – печать − предварительныий просмотр−арқылы беттерімізді қарап аламыз. Содан соң печать деп жібереміз. Бізге керекті бетті таңдаймыз немесе барлық беттерді қанша дана керектігін қоса белгілеп баспаға жіберу керек.

• Машық жұмысы: Деңгейлік тапсырмаларды компьютерде орындау.Практикалық жұмыс

• Бекіту:

• 1) − қандай қызмет атқарады?
• а) мәтін жолдың басында, сол жақта орналасады.
• б) мәтін ортаға теріледі. Тақырыптарды осылай жазады.
• в) мәтін жолдың соңынан, оң жақта теріледі.

• 2) − қандай қызмет атқарады?
• а) мәтін жолдың басында, сол жақта орналасады.
• Негізгі мәтінді осылай жазады
• б) мәтін ортаға теріледі. Тақырыптарды осылай жазады.
• в) мәтін жолдың соңынан, оң жақта теріледі.
• мәтін ортаға теріледі. Тақырыптарды осылай жазады.

• 3) Жабу белгісі қандай?

• А)

• ә)

• б)

• 4) Сызғыштың көмегімен не істеуге болады?
• а) Шегіністерді орнатуға
• б) Түзеуді баптауға
• в) Жоларалық интервалды аңықтауға

• 7.

• 5) − қандай қызмет атқарады?
• а)Абзацтың шегіністерін баптайды
• в) Абзацтың түзеуді аңықтайды
• с) Маркерленген тізім құрады

• Қайыссы қандай қызмет атқарады? Сәйкестендіру

• Беттің түсін өзгерту үшін

• Беттің бөліктерге бөлу үшін

• Беттерді тігінен және көлдеңнен бағыттарға өзгерту үшін

• Баспаға жіберу үшін

• Бетерге жиек қою үшін

• Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия
• Реферат
• Тақырыбы:___________________
• Орындаған:
• Қабылдаған :
• 2014 – 2015 оқу жылы

• Үйге тапсырма:
• Тақырыптарды оқу,
• 1) №19,20,21 оқу, 135 бет 3,4,7,10 сұрақтарға жауап беру.
• 2) 138 бет тест тапсырмаларын орындау
• 3) Бағандарды Қолданып құттықтау қағазын жасау (8 наурыз мейрамына)
• 4) 136 бет деңгейлік тапсыфрмалар орындау.

• Қорытынды
• Бағалау: бүгінгі сабақты қорытындылап оқушыларды төмендегі кесте бойынша бағалау