Сабырова Айман Кенжегалиевна Пән/Сынып: 0 сынып Қгб қай аптаның нешінші сабағы апта 13 сабақ


Валенттілік мүмкіндіктері мен тотығу дәрежесі



бет2/6
Дата06.02.2023
өлшемі82,67 Kb.
#167553
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
АШЫҚ САБАҚ ЖОСПАР

Валенттілік мүмкіндіктері мен тотығу дәрежесі.

  • Сілтілік және сілтілік жер металына қарағанда d-металдардың көпшілігінің валенттілігі мен тотығу дәрежесі айнымалы болады. Өйткені d-элементтердің валенттілік электрондарына сыртқы s-электрондар ғана емес, ішкері қабаттың d-электрондары жатады.

  • ІІІ-VІІ топтың d-металдарының жоғары валенттілігі мен жоғары тотығу дәрежесі топ нөмеріне, яғни (n-1)d және ns деңгейшелердегі электрон санының қосындысына, тең. Мысалы, 4-периодтың d-элементтерін қарастыруға болады.


Топ нөмірі №

ІІІ

IV

V

VI

VII

Элемент

Sc

Ti

V

Cr

Mn

Электрондық конфигурациясы

3d14s2

3d24s2

3d34s2

3d44s2

3d54s2

Жоғары валенттілігі

ІІІ

IV

V

VI

VII

Жоғары тотығу дәрежесі

+3

+4

+5

+6

+7

VIII топ металдарының жоғары валенттілігі мен жоғары тотығу дәрежесі (n-1) d және ns деңгейшелердегі электрон қосындысынан аз болады.





Топ нөмірі №

VIIІ

Элемент

Fe

Co

Ni

Электрондық конфигурациясы

3d64s2

3d74s2

3d84s2

Жоғары валенттілігі



III

III

Жоғары тотығу дәрежесі

+6

+3

+3



d-деңгейшесі толған, электрондық конфигурациясы (n-1) d10 болатын ІІ топтың d-металдары өздерінің қосылыстарында тұрақты екі валентті және тотығу дәрежесі +2 болады.
І топтың d-металдарына сәйкесінше: Cu II және +2, Ag I және +1, Au III және +3 валенттілік пен тотығу дәрежелері тән.
d-металдар мен олардың қосылыстарының тотықтырғыш - тотықсыздандырғыш қасиеттері
Жоғары тотығу дәрежелі қосылыстары тотықтырғыш, төменгі тотығу дәрежелі қосылыстары тотықсыздандырғыш қасиет көрсетеді. Мысалы:
Мn+2SO4 , Fe+2Cl2 , Cr+2Cl2 – тотықсыздандырғыштар.
KMn+7O4 , K2Cr2+6O7 – күшті тотықтырғыштар.
d-металдардың оксидтері мен гидроксидтерінің қышқылдық-негіздік қасиеттері
Металдың тотығу дәрежесі өскен сайын оксидтері мен гидроксидтерінің негіздік қасиеті әлсіреп, қышқылдық қасиеті күшейеді.

Me2+1O

Me+2O

Me2+3O3

Me+4O2

Me2+5O5

Me+6O3

Me2+7O7

MeOH

Me(OH)2

Me(OH)3
H3MeO3
HMeO2

Me(OH)4
H4MeO4
H2MeO3

HMeO3
H3MeO4



H2MeO4
H2Me2O7



HMeO4



Негіздік қасиет

Екідайлық қасиет

Қышқылдық қасиет



Қазақстан Республикасы:

  1. Әлем бойынша вольфрам қоры 1 орын

  2. Хромит және фосфор кендері бойынша 2 орын

  3. Марганец кендері бойынша 3 орын

  4. Қорғасын және молибден қорлары бойынша 4 орын

  5. Алтын қоры бойынша 6 орын

  6. Темір кендері бойынша 8 орын

Сонымен қосымша топша элементтерінің барлығы – металдар. Ауыспалы металдарға ауыспалы валенттілік пен айнымалы тотығу дәрежесі тән. Көптеген d-элементтердің қосылыстары екідайлы қасиет көрсетеді.

Жаңа тақырыпты меңгеру


Мақсаты:
атом құрылысы негізінде d-элементтердің периодтық жүйедегі орнын түсіндіру





Презентация № 3-8 бет

https://smk.edu.kz/Attach/FileDownload/903f8986-616c-48b2-abde-7345fedd90aa







6 мин

Бекіту

Тапсырма 1
«Ойланайық бәріміз»
Өте сирек кездесетін металл. Адамзат тарихында өндірілген осы металдың көлемі, дүние жүзінде бір сағат ішінде өндірілген темір көлемімен бірдей. Барлық континенттерде кездеседі. Балқу температурасы +1064. 43С. Жылу мен электр тогын жақсы өткізеді. Ешқашан тоттанбайды, тек қана «патша «арағында ериді. Осы қасиеті үшін электр құралдарындарының микрочиптерінің сымдарын қаптайды. Әшекей - бұйым жасауда қолданылады, мемлекеттің байлығы да осы металдың қорымен анықталады. Қазақстанда Ақбейт, Ақбақай, Бестөбе, Жайымтал кендерінде өндіріледі.( Алтын)Тапсырма 2
«Ойлан тап»
І топ элементінің 12,8 г күкірт қышқылымен әрекеттескенде (қ.ж) 4,48 л сутек газын бөліп шығарған. Белгісіз металды тап.


Қорытынды:


Бүгінгі сабақта:
- атом құрылысы негізінде d-элементтердің периодтық жүйедегі орнын түсіндік

Мақсаты:

- d элементтерінің тарихына шолу;


Мақсаты:
-белгісіз элементтің формуласын табу;

Бағалау критерийлерін ұсыну
Дескрипторлар:
- d элементтерінің тарихына шолу жасайды;


Дескриптор:

- белгісіз элементтің формуласын табады



Презентация № 9-10 слайд



«Өскемен жоғары медицина колледжі» ШЖҚ КМК

Оқу-әдістемелік кешені
ШЖҚ КМК - СМЖӨМЖК

Дана. № __
Күні, айы, жылы

Сапа менеджменті жүйесі

ШЖҚ КМК - СМЖӨЖМК - ОӘК

Бет. 1, парақ.___


БЕКІТЕМІН
Директордың оқу ісі жөніндегі
орынбасары
_____________ Бегимжанова Д.С.


«____» _________________ 2022ж
ХИМИЯ ПӘНІНІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ТАЛДАМАСЫ

(ЦЭК «Жалпы кәсіби пәндер» апталығы аясында өткізілген іс-шара жоспары)




ТАҚЫРЫБЫ: «d-элементтердің периодтық жүйедегі орны,
атом құрылысының ерекшелігі. Мыс, мырыш, хром»
Мамандығы: 09120100 « Емдеу ісі »
Біліктілігі: 4S09120101«Фельдшер»
2022 жыл



«Өскемен жоғары медицина колледжі» ШЖҚ КМК

Оқу-әдістемелік кешені
ШЖҚ КМК– СМЖ ӨЖМК

Дана. № __
Күні, айы, жылы

Сапа менеджменті жүйесі

ШЖҚ КМК – СМЖ ӨЖМК - ОӘК

Бет.1, парақ. ____


ДАЙЫНДАҒАН:


_________________________ Атпаева М.Ә.


КЕЛІСІЛДІ:
ЦӘК отырысында
_______№ ______хаттама
ЦӘК төрағасы ________ Г.А.Оразаева.
«___» ______________2022 ж.
Әдіскер
________________ А.М.Аязбаева
«____» __________ 2022 ж
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
_____________________ Бегимжанова Д.С.
«___» ___________________ 2022 ж.

Директордың тәжірибе ісі жөніндегі орынбасары


_____________________ Иматова Р.А.

«___» ___________________ 2022 ж.



Сабақ жоспары (теориялық сабақ)
Мерзімі: 24.11.2022ж
Топ: ЕІ 112-2022
Пән: Химия (ҚГБ)
Сабақ тақырыбы: «d-элементтердің периодтық жүйедегі орны, атом құрылысының ерекшелігі»
Сабақ мақсаттары:
Білімдік:  Оқушыларға тақырыптың құрылысы, қасиеттері, олардың маңызы, қолданылуы туралы білімді қалыптастыру; Оқушыларға қосылыстардың құрылысы, қасиеттері, олардың маңызы, қолданылуы, ацетатты талшық туралы білімді қалыптастыру; Тақырыптың негізгі категорияларымен танысу, білу, есептерді түсіну, шығару.
Дамытушылық: Химиялық қасиеттерін, алыну әдістерін сипаттайтын химиялық реакциялардың теңдеулерін құру дағдыларын ары қарай қалыптастыра отырып дамыту, талдау, қорытындылау біліктіліктерін дамыту, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту; Теңдеулерін құру дағдыларын ары қарай қалыптастыра отырып дамыту, талдау, қорытындылау біліктіліктерін дамыту, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту;


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет