Сан есім Сабақтың мақсаты: а Білімділік

• Сан есім

• Сабақтың мақсаты:
• а)Білімділік: Сан есім туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Балалардың білімдерін пысықтап, теориялық алған ұғымдарын мысалдар арқылы терең меңгерту.
• ә) Дамытушылық: Сан есімнен алған білімдерін жаттығу жұмыстары арқылы дамыту, өз бетінше орындау дағдыларын қалыптастыру, шығармашылық белсенділігін арттыру.
• б) Тәрбиелік: Сан есім тақырыбын түсіндіру кезінде сөздер мен сөйлемдердің тәрбиелік мәніне көңіл бөле отырып, ынтымақ пен бірлікке, жолдастық көмек көрсетуге баулу.

• Сабақтың көрнекілігі: Мақал-мәтелдер,
• перфокарта, тірек
• сызбалар, суреттер.
• Сабақтың түрі: Жаңа сабақты игерту
• Сабақтың әдісі: Түсіндіру,сұрақ- жауап, ойын
• стратегиясы.
• Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі
• 2. Үй тапсырмасын пысықтау
• 3. Жаңа сабақ

• Қазақ тілі – ұрпақтан-ұрпаққа атадан балаға жеткен ұлы құбылыс. Сондықтан да қазақ тілі халқымыздың қайраткерлерінің марапатына ұлы ақындары мен жыршыларының жыр арқауына айналған.
• Туған тілім – тірлігімнің айғағы
• Тілім барда айтылар сыр ойдағы,
• Өссе тілім мен де бірге өсемін
• Өшсе тілім, мен де бірге өшемін! – деп Ә.Тәжібаев ағамыз айтқандай бүгін біз де өз ана тілімізде сыр шертейік!

• ІІ. “Кім жылдам?” ойыны
• (Үй тапсырмасын пысықтау)
• Сұрақ: Қазіргі таңда қазақ тілі сабағында қай тарауды өтіп
• жатырмыз?
• Жауап: Морфология тарауы
• Сұрақ: Сөз таптары дегеніміз не?
• Жауап: Сөздердің білдіретін мағынасына, тұлғасына, сөйлемдегі жеке қызметіне қарай топтарға бөлінуін сөз таптары дейміз.
• Сұрақ: Сөз таптары нешеге бөлінеді?
• Жауап: Сөз таптары 9-ға бөлінеді.
• Зат есім, сын есім, сан есім, есімдік, етістік, үстеу, шылау, еліктеу, одағай
• Сұрақ: Зат есім дегеніміз не?
• Жауап: Заттың атауын білдіретін сөз табын зат есім дейміз.
• Сұрақ: Зат есімнің түрлерін ата .
• Жауап: Жалпы, жалқы, деректі, дерексіз зат есімдер.
• Сұрақ: Сын есім дегеніміз не?
• Жауап: Сын есім – заттың сапасы мен сынын, көлемі, түр-түсі, сипатын білдіретін сөздер.
• Сұрақ: Сын есімдер мағынасына қарай нешеге бөлінеді?
• Жауап: Сын есімдер мағынасына қарай 2-ге бөлінеді?
• Сапалық сын есім
• Қатыстық сын есім

Сан есім

• Құрамына қарай

• Дара Күрделі

• Тұлғасына қарай

• Негізгі Туынды

• 133-жаттығу. Мәтіннен сан есімдерді табыңдар да,
• оларды мағынасына қарай талдаңдар.
• (Ауызша орындау)

• ІV. Сергіту сәті. Сергіту сәтіндегі математикалық жұмбақтар.
• 1.Мұз айдында жеті бала,
• Асыр сап жүр сырғанап,
• Сырғанамай екі бала,
• Жағалауда тұр қарап
• Енді осы баланың
• Санын айтсаң жарадың
• Жауап: 9
• 2. Екі аяқ пен екі қол,
• Бір ауыз бен бір тілің,
• Нешеу болды, қане, бол,
• Санап шығар кім бұрын
• Жауап: 6
• 3. Бірім, бірім, бірім деп,
• Үшеуі келеді біртіндеп
• Екім, екім, екім деп,
• Үш тұрып келеді екеулеп.
• Қанша болды өзінде,
• Үлпілдеген балапан.
• Жауап: 9

• 4. Мына алты ақ алма,
• Нұрбибі мен Жанарға.
• Үш сарысы – Анарға,
• Қызыл алма – Манарға.
• Қанша сонда бар алма.
• Жауап: 10
• 5. Су құйып ем астауға ,
• Үш қаз ұшты аспанға .
• Үш қасқалдақ, бір қазан,
• Екі үйрек, бір сазан,
• Бір көк серке, бір қарға,
• Айт, неше құс ұшып жүр,
• Неге екенін түсіндір
• Жауап: 9
• 6. Тал басында тізіліп,
• Он жапырақ тұр еді.
• Жел соқты да үзіліп,
• Ұшып кетті біреуі,
• Ізінше оның жұлынып,
• Түсті тағы бесеуі,
• Тұр әлі де ілініп,
• Жапырақтың нешеуі?
• Жауап: 4

• Мәтіндегі сан есімдерге дыбыстық талдау, математикалық тәсілмен дыбыстық талдау жасау және септеу.

Б- дауыссыз, ұяң. і-дауысты, жіңішке, қысаң, езулік. р-дауыссыз, үнді.

• Бес 3 =1 +2
• жуан 0 ашық 1 еріндік 0
• жіңішке 1 қысаң 0 езулік 1
• ұяң 1 үнді 0
• қатаң 1

• 1 =

• 1 =

• 1 =

• 2 =

Атау бір бес Ілік бірдің бестің Барыс бірге беске Табыс бірді бесті Жатыс бірде бесте Шығыс бірден бестен Көмектес бірмен беспен

• Септелу үлгісі

• Ізденімдік ойыны
• 1.Бір жылда ... ай, ... мезгіл бар.
• 2.Қаңтар-жылдың ... айы.
• 3.Жылдың ... айы желтоқсан.
• 4.Бір тәулікте ... сағат бар.
• 5.Аптаның ...күні – сәрсенбі, ... күні –жексенбі.
• 6.Бір айда ...күн бар.
• Жауап үлгісі
• 1.Бір жылда он екі ай, төрт мезгіл бар.
• 2.Қаңтар-жылдың бірінші айы.
• 3.Жылдың он екінші айы - желтоқсан.
• 4. Бір тәулікте жиырма төрт сағат бар.
• 5. Аптаның үшінші күні – сәрсенбі, жетінші күні –жексенбі.
• 6. Бір айда отыз күн бар.

“Жұлдызды сәт” ойыны

• 1

• 2

• 13

• 3

• 6

• 4

• 8

• 5

• 9

• 10

• 12

• 14

• 11

• 7

• Жүгері, екі сантиметрден, күн сайын, отырады,ұзарып.

• Жауап үлгісі
• Жүгері күн сайын екі сантиметрден ұзарып отырады.

“Жұлдызды сәт” ойыны

• 1

• 2

• 13

• 3

• 6

• 4

• 8

• 5

• 9

• 10

• 12

• 14

• 11

• 7

• Кіріседі, жеті-сегіз, аптадан, шапшаң, кейін, өсуге.

• Жауап үлгісі
• Жеті-сегіз аптадан кейін шапшаң өсуге кіріседі.

• Екеуі де
• сөз
• табы

• Сын есім Сан есім

• Сын есім – заттың
• сапасы мен сынын, көлемі, түр-түсі,
• сипатын білдіретін сөздер.

• Сан есім- заттың
• санын, мөлшерін,
• ретін білдіретін
• сөз табы

• Бағалау парағы

№	Аты-жөні	“Кім жылдам?”	Кітап пен жұмыс	Сергіту сәті	Ізденім дік ойыны	Венн диаграммасы	Бағалау	Тәртібі
1	Алменов Б.	4		5			4	4
2	Арызбек Е.		4		4		4	4
3	Әдіхан Д.	5			5		5	5
4	Әмзехан А.	5		5			5	5
5	Батырхан А.	5			5		5	5
6	Ералбек А.		5				5	5
7	Есіркеп О.	4			5		4	4
8	Есжанов Н.		4	3			4	4
9	Жеңісбек Н.		3			4	4	5
10	Инаят Ш.		3				3	4
11	Ибрайым А.		4				4	5
12	Қамбар Н.	5			5		5	5
13	Қуанышбек А.			3			3	3
14	Құрманқожа Н.			5			5	5
15	Нұржан Н.	3					3	4
16	Нұралы Қ.			5			5	4
17	Нысанбай Д.	5	5				5	5
18	Ораз Ғ.	4				5	5	5
19	Өмір Б.			5			5	5
20	Өмірбай А.			3			3	4

• Үйге тапсырма:135-жаттығу.
• Мәтінді көшіріп жазып, сан есімдерді тауып астын сызу. Құрамына қарай талдау.

жүктеу/скачать 23,46 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: