«Круговые примеры или цепочка»
Особенность этих примеров заключается в том, что ответ 1-го примера является началом 2-ого примера, ответ 2-го примера является началом 3-ого примера и т. д.
Игра «Какое число я задумал?»
Содержание игры:
Даётся задание: - Я задумал число, ты его отгадаешь, если правильно от 100 отнимешь 50, к результату прибавишь 25, а сумму разделишь на 3, Какое число я задумал?
Игра «Узнай, что здесь написано»
Оборудование: таблица с цифрами от 1 до 11, причём каждая цифра имеет свою букву.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
с о и ч г л у т ф а р
Содержание игры: Учитель пишет на доске три столбика примеров и предлагает каждому ряду решить по одному столбику и рядом с ответом написать букву, которая стоит под соответствующим номером в таблице. Если прочитать буквы в каждом столбике сверху вниз, то получится слово.
72:18 = … 56:8 =… 99:11 =…
96:32 =… 80:16 = … 39:13 = …
17:17 =… 100:50 = … 100 – 95 =…
96:16 = … 80 – 74 =… 84:12 =…
54:27 =… 40 – 29 =...
80:8 =…
Глава 3.
Конспект урока
Математика 1 класс
Тема: Закрепление знаний.
Сложение и вычитание вида + (-) 4.
Цель: Закрепить знание таблиц сложения и вычитания, умение решать задачи изученного вида. Развивать мышление, память. Воспитание чувства взаимопомощи.
Оборудование: рисунок ракеты, Буратино, цветные кружки, карточки с .
Ход урока:
Рифмованное начало урока.
Ученица читает стихотворение и спрашивает:
« Кто готов начать урок?
Ну-ка проверь, дружок. Ты готов начать урок?
Всё ль на месте? Всё ль в порядке?
Ручки, книжки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку 5!»
Минутка чистописания «цифра 5».
А теперь возьмите карточку и назовите все фигуры. Чем отличается от . Найдите треугольник.
Закрасьте его цветом своего настроения.
– Сегодня, ребята, у нас необычный урок. Мы отправляемся в волшебный мир сказок. Хотите? Сказочные герои будут учить вас и учиться у вас. Повторим числовой ряд, проверим умение считать.
- На чём можно путешествовать? Какой век сейчас?
- Будем путешествовать на ракете. (рисунок ракеты или слайд)
Стих (читает ученик):
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим.
- А теперь посмотрим, все ли готовы в полёт?
Достарыңызбен бөлісу: |
