Сборник дидактических игр по математике
Дидактические игры направлены на
жүктеу/скачать 239,91 Kb.
|
sbornik didakticheskih igr po matematike
- Бұл бет үшін навигация:
- Основными условиями проведения дидактической игры являются
- По характеру познавательной деятельности выделяют
| Дидактические игры направлены на:
- формирование познавательной активности и интереса учащихся; - желание сформировать адекватные взаимоотношения в коллективе, помочь освоить социальные роли; -развитие умений преодолевать трудности, анализировать свою деятельность, оценивать свои поступки и возможности. Основными условиями проведения дидактической игры являются: методическая подготовка учителя по использованию дидактической игры в учебном процессе; выразительность проведения игры; включенность педагога в дидактическую игру. Он является и участником, и руководителем игры. оптимальное сочетание занимательности и обучения, при этом наглядность, используемая в дидактической игре должна быть простой, красочной, ёмкой; между учителями и детьми должна быть атмосфера доверия, сопереживания и взаимопонимания. Педагогам необходимо соблюдать ряд требований к проведению дидактической игры. - подготовить необходимое оборудование, сделать нужные записи; - доступно изложить сюжет, распределить роли; - поставить перед детьми познавательную задачу; - участвовать должны все дети; - характер дидактической игры зависит от этапа урока, на котором он проводится; - итоги игры должны быть всегда положительные: отмечаются не только достижения учащихся, но и над чем следует ещё поработать. По характеру познавательной деятельности выделяют: а) игры, направленные на формирование исполнительской позиции в деятельности; б) игры, в ходе которых дети выполняют воспроизводящую деятельность; в) игры, в которых запрограммирована контролирующая деятельность учащихся; г) игры, с помощью которых дети осуществляют преобразующую деятельность; д )игры, включающие элементы поисковой деятельности. Важно продумать поэтапное распределение дидактической игры на уроке. В начале урока цель игры – организовать и заинтересовать детей, стимулировать их активность. В середине урока дидактическая игра должна решать задачи усвоения, обобщения или повторении учебного материала. В конце урока игра должна носить поисковый и творческий характер. жүктеу/скачать 239,91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|