Тақырыбы: Мейірімділік сабағы

Құрал
-
жабдықтар:
"мейірімділік" әні мейірімділік ағашымен жақсы істер пакеті.Қызыл қарындаш, жасыл қарындаш.
Сонымен, достар, назар аударыңыз 
– 
Өйткені
қоңырау соғылды.
Отыруға кезде
-
ақ ыңғайлы,
Жақында сабақты бастайық!
Бүгін біз әрдайым Сәлем бермейміз....
* Мен "Сәлеметсіз бе, ұлдар" дегенде, ұлдар қолдарын шапалақтайды.
* Мен: "Сәлеметсіз бе, қыздар"
дегенде, қыздар күліп, қолдарын сілкіп тастайды.
Тек мұны бірге жасаймыз!!! Және де…
Бірақ бұл бәрі емес!
- 
Сәлеметсіз бе, бүгін мектепке кім қуанышпен келді! Кім қуанышпен келді
-
шапалақ
- 
Сәлеметсіз бе, оқуды кім жақсы көреді! Кім оқуды жақсы көреді.
- 
Сәлеметсіз бе, көңіл көтеруді ұнататындардың бәрі! кім көңілді 
болғанды ұнатады
-
тізе бүгіңіз
- 
Сәлеметсіз бе, билегенді ұнататындардың бәрі! Кім билегенді ұнатады
-
қолдар билей берсін
Сәлеметсіз бе, бізге келген барлық адамдар! Бізге қаламмен шайқаңыз!
Міне, біз Сәлем бердік, көңіл
-
күйіміз көтерілді.
Балалар, тақтаға қараңыз. Бүгін күн сізге қонаққа келді. Ол сіздің 
көмегіңізге өте мұқтаж. Оны зұлым сиқыршы таң қалдырды. Мен 
сәулелерді алып, Сізді тек достық адамдар ғана таңдай алатынын айтты, 
әрі қарай
ол жалғастырмады. Тек өлең берді. Оны тыңдағаннан кейін, сіз 
бұл зұлым сиқыршы тағы қандай сапа туралы айтқысы келетінін түсінуіңіз керек.
(қайғылы күн сәулесіз тақтаға тартылады)
Мен үйге күшік әкелдім,
Бездомного бродягу,
Оны аздап тамақтандыру үшін,
Аш кедей.
Ал, 
- 
деді анам, 
- 
болсын
ол аздап өмір сүреді,
оның көз алдында мұндай қайғы!
Сорпа қасық бар…
Кейін аулада таптым
Котенка сәл тірі,
- 
Ал, 
- 
деді анам, 
- 
болсын
ол аздап өмір сүреді,
оның көз алдында мұндай қайғы!
Ботқаның қасық бар
Мен ұяның астынан Балапан таптым,
25 

Оның үстіне қарғалар бұрылды,
Мен томбой шляпасына жасырдым
Біз онымен үйге келдік.
- 
Ал, 
- 
деді анам, 
- 
болсын
ол аздап өмір сүреді,
оның көз алдында мұндай қайғы!
Нан үгіндісі бар…
Бірде мен кірпі әкелдім,
Жылан және тасбақа,
Ал қоян
біздің есігімізге кірді,
Мүмкін қорқынышпен.
Анам: 
- 
өмір сүрсін 
– 
пәтерде керемет,
егер сіз осында бассаңыз
және бізде орын бар
Ол не туралы?
Ұлдың
қандай анасы ұлына жануарларды әкелуге, тамақтандыруға және үйде қалдыруға рұқсат 
бергендіктен?
Бала, ол көшеде
аш және суық болған барлық жануарларға өкінеді?
Әрине, бұл мейірімділік. Ол туралы зұлым сиқыршы айтқан жоқ. Бұл бізге күнді зұлым 
сиқырлардан құтқаруға көмектеседі. Бұл өте маңызды, қажетті сапа, онсыз адамды адам деп атауға 
болмайды.
Мейірімділік... Жақсылық...
Бұл не? Жақсылықты немен салыстыруға болады?
Күн, Көктемгі кемпірқосақ, жарқын, әдемі гүлдер, ана, күлімсіреу, отбасы, дос, Сұлулық, 
сүйіспеншілік, жылулық, бақыт, көңілді, өмір, махаббат, мереке, қуаныш, күлкі.
Мұның бәрі жақсы, әдемі, бәрі
жағымды, пайдалы.
(балалардың дұрыс жауаптарынан кейін
-
балалар мейірімділік деген не екенін білгені және 
белгілегені үшін бір күн сәулесін салыңыз)
Сіз білдіңіз, сезіндіңіз, мейірімділікке қол тигіздіңіз.
Енді сіз күнді құтқару үшін қауіпсіз сынақтардан өте аласыз.
Әр
сынақтан кейін күннің үстіндегі сүйкімділік ериді және оның сәулелері оған оралады.
Және де бірінші сынау "Доскажи словечко".
Мен өлеңді оқимын, ал сіздің міндетіңіз 
– 
мағынасы бар сөзді айту.
- 
Мұз блогы жақсы сөзден ериді....("Рахмет")
- 
Әзіл
-
қалжың үшін ұрысқанда, біз: ... ("кешіріңіз, өтінемін")
- 
Егер көп тамақ ішпесе, анама айтайық ... ("Рахмет")
- 
Францияда да, Данияда да қоштасады ... Қош бол!
- 
Менімен бірге отырыңыз әпкем маған оқы, бол..... Жақсылық.
- 
Сіз маған көмектестіңіз!
- 
мен досымды айтамын, сен........... Рахмет.
- 
Мен кітапты әкелуді ұмытып кеттім! Бұл үшін сен мені ....... Прости.
26 

- 
Өкінішті деді біз бұрады Никитаға Үшін шыны аяқты разбитую біз ........... кешіріңіз.
- 
Маған әкесіне емес, жалуйся, Я прошу тебя,................. пожалуйста.
- 
Таңертең айтыңыз: рахмет, кешіріңіз, рұқсат етіңіз, мен сізді жіберемін ..рахмет.
Сіз өте мұқият боласыз!
(екінші сәулені аяқтаңыз)
Балалар, біз қазір қандай сөздерді білдік?
Оларды мейірімді деп атауға бола ма?
Жақсы сөз бізді жігерлендіре алады, бізге сенім ұялатады, жанымызды жылытады.
Сіз мейірімді сөздерді жиі қолданасыз ба?
Енді біз оны тексереміз. Жақсы істер ағашын алып, бос ұяшықтарға өзіңіз білетін және үнемі 
қолданатын
жақсы сөздерді жазыңыз.
(Балалар жақсы істер ағашын толтырады.
Толтырғаннан кейін біз 3 сәулені аяқтаймыз)
Деген сөз "жақсылық" болып табылады ежелгі орыс деген сөзбен ауыстырылсын. Мейірімділік 
әрқашан
жоғары бағаланған орыс халқымен. Бұл туралы біз айтуға болады бойынша орасан зор саны 
мақал
-
мәтелдер. Адамдар ежелден адамдар үшін жасалған барлық жақсылықтарды ризашылықпен 
айтады. Тіпті ежелгі алфавитте " д "әрпі"жақсы" деп аталды.
Балалар, мейірімділік қайдан пайда болады? Сіз алғаш рет мейірімділікті кімнен білдіңіз?
Әрине, мейірімділік отбасында басталады.
Бұл жақсы қасиеттер адамға әрқашан қажет және маңызды. Қазір сіз оқушыларсыз. Мектеп 
Сіздің екінші үйіңіз. Игі сапасын жан отырғызылған отбасында, сіз әкелді өз жүрегінде мектеп.
Енді Мен сізге мейірімділік сөмкесін толтыруды ұсынамын!
Кішкентай парақшаларға бүгін немесе кеше жасаған игі ісіңізді жазыңыз.
Екінші жағынан, біреу сіз үшін жасаған игі істі жазыңыз!
(біз мейірімділік қапшығында парақшалар жинаймыз)
(балалар жазады. Біз тақтаға төртінші сәулені саламыз)
(Гимнастика сергіту сәті)
Мен сіздерден 
тапсырманы орындауды сұраймын, бірақ оларды "сиқырлы сөз"деп атаған кезде 
ғана орындау керек.
тұрындар , өтінемін!!
Қолыңызды
көтеріңіз!
Мейірімді бол, алақаныңды жап!
Потопайте.
Попрыгайте, пожалуйста.
Мейірімді болыңыз, қолдар Алға.
27 

Опустите қолына сұраймыз.
Мейірімді болыңыз, басыңызды алға қарай еңкейтіңіз.
Артқа еңкейтіңіз, өтінемін.
Солға. Оң жақта.
Өтінемін, өз орныңызға отырыңыз.
(Бесінші сәулені аяқтаңыз)
Бағдаршамның қызыл жарығы жанған кезде жүру қауіпті екенін білесіз. Сондықтан адамдарға 
қатысты мұндай сигнал туралы есте сақтау керек.
Мен эпизодтарды жаман әрекетті байқаған кезде айтамын
-
қызыл шеңберді көтеріңіз, жақсы 
әрекет
-
жасыл шеңбер.
•
Брать без сұранысқа бөтен заттар.
•
Қыста
құстарға қамқорлық жасаңыз.
•
Ойыннан кейін ойыншықтарды, кітаптарды, түрлі
-
түсті қарындаштарды дұрыс жерге қойыңыз.
•
Ересектерге көмектеспеңіз.
•
Иттерді немесе мысықтарды құйрығынан тартып, құстарға тас лақтырыңыз.
•
Кіші және әлсіз адамдарды ренжіту.
•
Автобуста орын бермеңіз.
•
Ағаштар мен бұталардың бұтақтарын сындырыңыз.
•
Менің көмегім қажет жерде көмектесу;
•
Жақындарына қамқорлық жасау;
•
Қиын
жағдайда достарға көмектесу;
•
Сіз кіммен сөйлескеніңізге күліңіз;
(алтыншы сәулені сызыңыз)
Барлық адамдарға қажет, бағалауға атап көрсетудің қадір
-
қасиетін сыйлау. Біз комплемент 
айтқан кезде адамдар мейірімді, жұмсақ, жанашыр болады.
Біздің күнімізді мақтауға тырысайық!
(балалар комплименттер деп атайды, біз күн сәулесінде 7 Сәуле мен күлімсіреуді аяқтаймыз)
Сиқыршылардың сүйкімділігі құлап,оның барлық сәулелері сізге рахмет.
Stand, пожалуйста. Көзіңізді жұмып, күн сізге жылы сәулелерін құйып жатқанын елестетіп 
көріңіз. Оның сәулелерінің астында сіз мейірімді, ақылды, бір
-
біріңізге мұқият боласыз.
Күн сәулесін анаңызға, әкеңізге және барлық жақын адамдарыңызға жіберіңіз, оларға денсаулық 
пен қуаныш тілейміз. Сондай
-
ақ, Жердің барлық адамдарына жақсы сәулелер жіберіңіз: барлық адамдар 
бір
-
бірін жақсы көріп, әлемді қорғасын. Көзіңізді ашып, орнына отырыңыз.
Енді Мен сізге ертегіні оқимын, ал сіздің міндетіңіз
-
құс жасаған
игі істі салу.
(Балалар тыныш музыка астында сурет салады)
Мейірімділік туралы ертегі
Мейірімділік туралы ертегі
-
жанашырлық, көмек, жанның сұлулығы туралы. Кім көмектеседі, кім 
жауап береді, жазу керек. Жақсы мысалдар
-
жақсылықтың нақты сабақтары.
"Жақсылық
сабағы" ертегісі
Автор: Ирис Ревю
Бір кездері құс болды. Оның балалары болды
-
кішкентай балапандар, олар тек "Пи
-
пи
-
пи"деп 
айта алды.
28 

Балапандар ұядан кішкентай бастарын шығарды. Олар 
қоршаған
әлеммен танысты. Анам оларға бәрін үйретті:
- 
Қазір жарқын күн, ал қараңғы түн болады. Ормандағы ең 
биік
-
Ауыл, ең дауысы 
– 
құстар, ең үлкені 
– 
Жануарлар. Аралар орманға 
және 
осы бамблдарға ызылдайды.
Сондай 
– 
ақ, анам балаларға ең дәмді тағам біздікі екенін 
айтты. Бірақ олардың артында ұшу керек. Сондықтан біраз уақыт сәбилер анасы мен әкесінің 
қарауынсыз болады.
Бірақ бір күні, таяқша біз үшін ұшып бара жатқанда, балалар оны жоғалтты. Ол ұзақ уақыт 
болған жоқ. Бірақ бұл шықты. Пролетая над ескі мақсатында келетіндерге, пеночка естідім, қалай пищат 
жақын жерде қандай да бір птенки. Дауысы бойынша ол бұл оның балалары емес екенін түсінді. Ол 
бейтаныс "пи
-
пи
-
пиге" ұшып, бұтақта құстармен бірге ұя көрді. Бұл қандай құстар еді?
Өйткені, пеночка бұл құстардың не екенін білмеді. Оның айырмашылығы неде
-
патшалар немесе 
робиндер, балапандардың өте аш екендігі түсінікті болды. Олардың қысылуы үмітсіздік болды. Пеночка 
разделась олармен Насеком және ұшып өз балаларына. Оларды тамақтандырғаннан кейін ол сиқырға 
бет алды.
- 
Құрметті магни, сіз біздің ормандағы ең сөйлейтін және көпшілсіз. Маған бейтаныс 
балапандарды тамақтандыруға көмектесуіңізді сұраймын. Ескі элиге ұя салады.
Сиқыршылардың келісімін алғаннан кейін, бір секундқа баяу емес, таяқ өзінің және басқа 
адамдардың балаларын тамақтандыруға ұшып кетті. Басында басқа қанатты көмекшілер пайда болды.
- 
Бейтаныс балапандардың анасы қайда кетті? Мұны ешкім білмеді. Мүмкін, кемер аяғы 
жыртқыш құсқа, мүмкін, тағы приключилось.
Табылған құстар күшейгенше, таяқша мен басқа аналар тамақтандырып, оларды қараусыз 
қалдырмады. Содан кейін пеночка баланы орманға бағыттауға үйретті, өзіне қалай тамақ алуға 
болатындығын көрсетті. Жаздың аяғында құстар күшейіп, көбісі өздігінен жасай бастады.
Олар мейірімділік танытқаны үшін шын жүректен алғыс айтты.
- 
Сен, пеночка, біздің анамыз, сіздің мейірімділігіңізді біз ешқашан ұмытпаймыз!
Ертегіге сұрақтар мен сұрақтар
Балаларының анасы не үйретті?
Неліктен балалар анамнан айырылды?
Пеночка аш балапандардың бар екендігі туралы қалай білді?
Балапандарға қалай көмек көрсетілді?
Сабақтың қорытындысы:
Тақтаға, біздің құтқарылған күнімізге тағы бір рет қарап, оны қалай құтқарғанымызды еске 
түсірейік.
(сәулелерді көрсете отырып, балалар сабақтың негізгі кезеңдерін және зерттелген ұғымдарды 
еске түсіреді).
Сабақтың соңында Мен сізге алғыс айтқым келеді жұмыс үшін бір
-
бірімізге бүгін еске алған 
жақсы сөздермен алғыс айтуды ұсыныңыз!
(балалар бір
-
бірін Мақтайды және жұмыс үшін алғыс айтады).

жүктеу/скачать 2,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: