ЗАДАЧА 6
Пациентка 30 лет, беременность 32 недели, направлена терапевтом женской консультации на госпитализацию в пульмонологическое отделение с диагнозом - атопическая бронхиальная астма. При субъективном исследовании выявлены жалобы на периодические приступы удушья, одышку с затрудненным выдохом, непродуктивный приступообразный кашель с отделением в конце приступа густой, вязкой мокроты, слабость, головокружение. Приступу удушья, как правило, предшествует слезотечение и заложенность носа.
Объективно: состояние средней тяжести, кожные покровы чистые, бледные.
Лимфоузлы не увеличены, дыхание с затрудненным выдохом, единичные свистящие хрипы слышны на расстоянии. ЧДД 24 в минуту, пульс 86 в минуту, удовлетворительных качеств, АД 140/90 мм рт. ст. Живот увеличен в размерах из-за беременности.
Пациентка проявляет беспокойство по поводу заболевания и беременности.
Назначено:
Исследование функции внешнего дыхания.
Ингаляции сальбутамолом.
Задания
Выделите проблемы пациентки.
Определите цели и составьте план сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
Обучите пациентку правилам пользования карманным ингалятором.
Эталон ответа
1. Проблемы пациентки:
Настоящие:
периодические приступы удушья;
приступообразный кашель с трудно отделяемой густой, вязкой мокротой;
одышка с затрудненным выдохом;
слабость, головокружение;
беспокойство за исход беременности.
Потенциальные проблемы:
высокий риск развития удушья, усугубление дыхательной недостаточности;
риск развития астматического статуса;
риск развития гипоксии плода;
внутриутробная гибель плода.
Приоритетные проблемы:
приступообразный кашель с трудно отделяемой густой, вязкой мокротой;
беспокойство за исход беременности.
2. Краткосрочная цель: к концу недели пациентка отметит улучшение отхождение мокроты, не будет проявлять беспокойства за исход беременности.
Долгосрочная цель: к моменту выписки пациентка не будет предъявлять жалоб на кашель, будет уверена в благоприятном исходе беременности.
Планирование:
Провести с пациенткой беседу о сути заболевании, методах его лечения, профилактике осложнений и благоприятном исходе беременности.
Обеспечить соблюдение режима, назначенного врачом.
Обеспечить пациентке физический и психический покой.
Обеспечит щелочным питьем, для продуктивного отхождения мокроты.
Обеспечить доступ свежего воздуха, а при необходимости провести ингаляцию кислорода, по назначению врача
Провести перкуссионный массаж грудной клетки синхронно с кашлем.
Выполнять назначения врача.
Контролировать прием назначенных лекарственных препаратов.
Обучить пациентку правилам поведения и самопомощи при приступе удушья.
Обучить правильно пользоваться карманным ингалятором в случае приступа.
Обучить правилам самоконтроля.
Обеспечить динамическое наблюдение за общим состоянием, контроль за ЧДД, АД, пульсом, цветом кожных покровов, показателями пикфлоуметрии. Контролировать состояние плода.
3. Обучение пациентки правилам пользования ингалятором:
Снять с баллончика защитный колпачок, повернув баллончик вверх дном.
Интенсивно встряхнуть баллончик вверх-вниз.
Сделать как можно более глубокий выдох. Плотно зажать губами мундштук. Голову слегка запрокинуть назад.
Сделать глубокий вдох и одновременно плотно нажать на дно баллончика: в этот момент выдается доза аэрозоля.
Задержать дыхание на 5—10 секунд, затем вынуть мундштук баллончика изо рта и сделать медленный выдох.
После ингаляции надеть на баллончик защитный колпачок, и обязательно прополоскать рот водой и почистить зубы, для профилактики кандидоза.
Достарыңызбен бөлісу: |