Семинар №1 Тақырыбы: Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар туралы түсінік, олардың жалпы белгілері
жүктеу/скачать 28,16 Kb.
|
1 практика
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық технология
| Гуманитарлық технологиялар басқару гуманитарлық педагогикалық және психологиялық болып бөлінеді. Гуманитарлық технология - адамдардың өзін көрсету, олардың интеллектуалдық қасиеттерін өздері жүзеге асыру технологиясы.
Педагогикалық технология – жобалау, реттеу, әрі іс-тәжірибеде оқыту мен тәрбиелеу жобасын жүзеге асыру. «Оқытудың педагогикалық жаңа технологиясы» еңбегінде: «Педагогикалық технология дегеніміз – педагогтің жеке басының шығармашылық күш-қуатын өрістетуде қамтамасыз етудегі, адамаралық және іс-әрекеттегі қарым-қатынасты жоғарлатудағы, кәсіби еңбектегі адамның рухани жоғары биіктен көрінуіне ықпал ететін адамгершілік жүйе», –деп анықтама береді . Педагогикалық технологияның ең басты мәнді белгісі: мақсаты айқын, нақты алдын ала болжау арқылы диогностикалық негізде, нақты жеткен нәтижелерді ескере отырып қойылатындықтан, оқыту процесін нәтижелі жүргізуге көмектеседі. Оны төмендегі сызбадан көруге болады: Педагогикалық технология төмендегідей бөліктерден құралады: диогностикалық жолмен мақсат қою деңгейін және оқушылардың білімді меңгеру сапасын, дамыту дәрежесін, тәрбиелік деңгейін обьективті түрде анықтау, бақылау; мақсатты конструктивті, айқын, нақты түрде қою; - жеке тұлғаны тұтас дамыту. Педагогикалық технология жөніндегі қатаң түсініктің басты белгілері болып мыналар табылады: мақсаттың диагностикалық сипаттамасы; педагогикалық процестің өндірушілігі (оның ішінде оқытудың мақсатына және оқытушы мен оқушы іс-әрекетінің (қызметінің) сипатына сай этаптардың жасалуы). педагогикалық нәтижелердің өндірушілігі. технологияның кез келген оқу-тәрбие мекемелерінің жұмыс жағдайында қайта жаңғыртылуы. Жалпы, педагогикалық технологияның тереңдік мағынасы төмендегідей болып табылады. жүктеу/скачать 28,16 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|