Семинар-15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30 сағат

50ж. Реформалаудың негізгі міндеті өте көп материальдық ресурстар мен педагогикалық кадрлардың жетіспеуін жою, жалпы білім беруді өркендету болса;

60 ж. әртүрлі білім беру тұжырымдамалыарын реформалау кең көлемде жүргізілді.

Реформаның бірінші кезеңі гимназияның екінші сатысын қайта құру, мектеп инфрақұрылымы кеңиді.

Екінші кезеңде мектептерді даярлауда көп сатылы педагогикалық білім беру жүйесінен бас тартты.

Жоғары білім мемлекет басқаратын көпшілікке бағытталды.

70 жылдары «Білім беру жүйесінің құрылымының жобасы» даярланып, жарық көрді. Оның міндеті:

1. 
   ЖОО-ның деңгейін халықаралық деңгейге көтеру, ғылыми-зерттеу жұмыстарының деңгейін көтеру.
   
2. 
   Жаңа ЖОО ашу және Германияның ЖОО-да оқығысы келетіндіктерге тең мүмкіндіктер беру.
   

1990-2000 жылдары

ФРГ-ның білім беру жүйесі

• 
  Қарапайым білім беру-мектепке дейінгі орын, бала бақша.
  
• 
  І баспалдақ- бастауыш мектеп;
  
• 
  ІІ баспалдақ- жалпы білім беретін мектеп, негізгі мектеп, нақты мектеп, гимназия, кешенді мектеп;
  
• 
  ІІІ баспалдақ- кәсіби білім беру, гимназия, колледж;
  
• 
  Жоғары білім беру-ЖОО.