Семинар 45 сағат ожсөж- 15 сағат CӨЖ 15 сағат Емтихан 5 семестрде Барлығы 45 сағат Орал 2009 ж



жүктеу/скачать 0,5 Mb.
бет2/5
Дата13.02.2017
өлшемі0,5 Mb.
#9359
түріСеминар
1   2   3   4   5

2.4 Сабақ мазмұны мен кестесі



1 апта

1 кредит сағат

№ 1 Семинар



Тақырып: Кіріспе

Мазмұны: Көрнекі құралдар түсінігі. Олардың классификациясы


ОЖСӨЖ мазмұны: Кеппешөп үлгілерін жасау

СӨЖ мазмұны: Кеппешөп эткеткаларын толтырып, сипаттама беру

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 5-8 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.


2 апта

2 кредит сағат

№ 2 Семинар



Тақырып: Табиғи құралдар

Мазмұны: Табиғи құралдар. Олардың негізгі түрлері және дайындау тәсілдері

ОЖСӨЖ мазмұны: Коллекциялар дайындау

СӨЖ мазмұны: Коллекция сиппаттамасын беру

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 8-22 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



3 апта

3 кредит сағат

№ 3 семинар



Тақырып: Бейнелік құралдар

Мазмұны: Бейнелік құралдар. Олардың түрлері және дайындау әдістері

ОЖСӨЖ мазмұны: Модельдер, Тұлыптар (муляждар), модель аппликациялар дайындау

СӨЖ мазмұны: Модель - аппликациялар сипаттамасын беру

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 22-35 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



4 апта

4 кредит сағат

№ 4 семинар



Тақырып: Лабораториялық құралдар

Мазмұны: Лабораториялық құралдар. Түрлері. Оларды пайдалану

ОЖСӨЖ мазмұны: Рельефті кесталер, кестелер дайындау

СӨЖ мазмұны: Кестелер сипаттамасын беру

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 55-75 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



5 апта

5 кредит сағат

№5 Семинар



Тақырып: Қазіргі таңда биология сабағында көрнекі құралдарды қолдану әдістемесі.

Мазмұны: Қазіргі таңда биология сабағында көрнекі құралдарды қолдану әдістемесі. Көрнекі құралдарды пайдалану тиімділігін арттыру шарттары

ОЖСӨЖ мазмұны: Үлестірме құралдар дайындау

СӨЖ мазмұны : Үлестірме құралдар сипаттамасын беру

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 35-55 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



6апта

6 кредит сағат

№ 6 семинар



Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Өсімдік» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: Перфокарталар дайындау. Схемалар дайындау

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 75-89 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.


7 апта

7 кредит сағат

№ 7 семинар



Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Өсімдік» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: Микротестілеу

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-185 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



8 апта

8 кредит сағат

№8 семинар



Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Өсімдік» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: «Өсімдік» бөлімі бойынша лабораториялық құралдарды пайдалана отырып өткізілетін сабақтар, оларға мысал келтір

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-85 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



9 апта

9 кредит сағат

№9 семинар



Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Жануартану» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: Видеожазбаларды пайдалана отырып сабақтарды өткізу әдістері және оның ерекшеліктері

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-185 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



10 апта

10 кредит сағат

10 семинар

Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Жануартану» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: «Жануартану» бөлімі бойынша лабораториялық құралдарды пайдалана отырып өткізілетін сабақтар, оларға мысал келтір

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-185 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



11 апта

11 кредит сағат

11 семинар

Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Жануартану» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: Ылғалды препараттар дайындау және сабақта қолдану барысына сипаттама

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-185 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



12 апта

12 кредит сағат

12семинар

Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны : «Тәнтану» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: Жабық және ашық топшамалар дайындау

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-185 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



13 апта

13 кредит сағат

13семинар

Тақырып: Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Мазмұны: «Тәнтану» бөлімі бойынша сабақтарда көрнекі құралдарды пайдалану бойынша әдістемелік нұсқаулар

ОЖСӨЖ мазмұны: Тесттер дайындау

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 91-185 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



14 апта

14 кредит сағат

№14 семинар



Тақырып: Көрнекі құралдарды пайдалану тиімділігін арттырудағы кабинет ролі

Мазмұны: Көрнекі құралдарды пайдалану тиімділігін арттырудағы кабинет ролі

ОЖСӨЖ мазмұны: лабораториялық жұмыс карточкаларын дайындау

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 83-86 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.



15 апта

15 кредит сағат

№15 семинар



Тақырып: Көрнекі құралдар және оның экологиялық тәрбиедегі маңызы

Мазмұны: Көрнекі құралдар және оның экологиялық тәрбиедегі маңызы

ОЖСӨЖ мазмұны: Миротестілеу

СӨЖ мазмұны: Семинар және ОЖСӨЖ тақырыптарына сәйкес көрнекі құралдарды дайындау

Әдебиеттер: А.М. Розенштейн, Н.А.Пугал. Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 187 бет.

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.




3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ


  1. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі



№

Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі



1

Үй тапсырмасын тапсыру

Семинар сабақтарындағы жауап

1. Розенштейн А.М., Пугал Н.А.: Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 187 бет.

2. Розенштейн А.М. Самостоятельные работы учащихся по ботанике. М.: 1977ж.,

3. Яковлев Изготовление наглядных пособии


1-15

15

ауызша

2

Белсенділік

Семинар және ОЖСӨЖ сабақтарындағы белсенділікті бағалау




1-15

12

Ауызша, жазбаша

1

Сабақ жоспарын құру

Сабақ жоспарын құру және оған көрнекі құралдарды пайдалануды үйрету

1.«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы. 2. Розенштейн А.М. Самостоятельные работы учащихся по ботанике. М.: 1977ж.,

3. Яковлев Изготовление наглядных пособии
4,6, 9-10 апта

12

жазбаша

2

Жеке тапсырма

Көрнекіліктердің түрлерін сабақ түрін есәйкес қолдану

1. «Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы. 2. Розенштейн А.М. Самостоятельные работы учащихся по ботанике. М.: 1977ж.,

3. Яковлев Изготовление наглядных пособии
1-3,7-8, 11,14апта

7

Жеке жұмыс, көрнекілік

3

Жазбаша тапсырмаларды құру

Жазбаша көрнекіліктерді қолдана отырып, сабақтың тиімділігін арттыру

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.


5,12-13 апта

3

Жазбашажұмыс, көрнекілік

4

Микротестілеу

Емтиханға даярлық, микротестілеу

2.5 пунктегі барлық әдебиеттер тізімі

7, 15

апта

8

Жазбаша

бағалау

5

Емтихан

Бiлiмдi тексеру

2.5 пунктегі барлық әдебиеттер тізімі

15 апта

40% дейiн

Тест


4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кафедра Ботаника тьютор Жамалиева Л.С.
Пән Көрнекілік құралдарды пайдалану әдістемесі

Кредит саны 2




№


Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту


кітапханада


кафедрада


Студенттердің қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі


1

2

3

4

5

6

7

1

Альбом наглядных самодельных пособий по биологии. Алма-Ата, 1968-68 бет.

1







-




2

«Биолгия және салауаттылық негізі» ғылыми-педагогикалық журналы. Дидактикалық тапсырмалар бөлімі. Алматы.










-




3

«Биология в школе» » ғылыми-педагогикалық журналы.










-




4

«Биология в казахстанской школе» » ғылыми-педагогикалық журналы.










-




5

Верзилин Н.М., Корсунская В. // Общая методика преподования биологии. М.:1972

5

5




-




6

Интернет материалдары. http://egfak.narod.ru/mobl.htm

http:/www.readywork.ru/works.php.

http:/revolution.allbest.ru/biology











+







Методика применения дидактических материалов в процессе обучения биологии.// Сб. научных трудов под. ред.проф. Д.И.Трайтака. М.1977-142 бет.

-

2




-




2

Розенштейн А.М., Пугал Н.А.: Использование средств обучения на уроках биологии. М.: 1989ж., 187 бет.

4

3




-




3

Розенштейн А.М. //Самостоятельные работы учащихся по ботанике. М.: 1977ж- 112 бет

10

7



-




4

Сосновский И.П., Корнеева В.А. // Самостоятельные работы учащихся по ботанике. М.1984 ж

3

-




-




5

Уголок природы в школе. М.: 1986- 111 бет

1

-




-




5. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ

(ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНДА ҚАРАСТЫРЫЛМАҒАН)

6. ПРАКТИКАЛЫҚ, СЕМИНАРЛЫҚ, ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ СТУДИЯЛЫҚ САБАҚТАРҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
№ 1 Семинар

Тақырып: Кіріспе


жүктеу/скачать 0,5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет