1.(Психологиялық жағдайды және білгендерін еске түсіру үшін)
«Lesson Study тарихы» таныстырылымы;
«Lesson Study тиімділігі» атты қысқа бейнежазбаны қарау.
Lesson Study-дің негізгі сәттерін түсіндіру үшін мұғалімдер сабаққа қатысады.
(Бұл жерде үш тәуелсіз мұғалімді шақырып,мәселені айтасың,(қазақша Лессон стадидің ішіндегі кестелерді беріп түсіндіресің)басқалары оларға берілген тапсырманы білмейді)
2.
Жұптық жұмыс:
Белгілі бір тақырып бойынша оқытуды жақсарту үшін өз сыныптарыңызда жасап көргіңіз келетін «оқу/оқытудағы жаңа тәсілді» анықтап алыңыз.
Осы тақырып бойынша үлгерімі жоғары, орта және төмен болып табылатын үш оқушыны айқындаңыз.
Рөлдік ойын
Жаңа тәсілдің тиімділігін зерттеу үшін таңдап алынған үш оқушыға көңіл аудара отырып, Lesson Study-ді жоспарлауда әріптестеріне қолдау көрсететін тәлімгердің рөлін кезекпен ойнаңыз.
Lesson Study-ді жоспарлау
Оқушылардың модельдері
3. Топтық пікірталас:
Төмендегі мәселелерді талқылау:
Lesson Study бойынша мұғалімдердің бірлескен жұмысына ықпал ететін жағдайлар;
Lesson Study бойынша мұғалімдердің бірлескен жұмысына бөгет жасайтын кедергілер;
Lesson Study бойынша мұғалімдердің бірлескен жұмысына сіз қалай ықпал ете аласыз?
Топтар «Lesson Study бойынша бірлескен жұмыс жүргізу ережесін» жасайды да, постер түрінде ресімдейді.
Lesson Study бойынша бірлескен жұмыс жүргізу ережесі
|