Тақырыбы:«Балалардың айнала қоршаған ортаға деген эмоционалдық қатынастарын серуен кезіндегі қимылдық ойындар негізінде арттыру»
Семинар мақсаты: Серуен кезіндегі қимылды ойындар арқылы балалардың қоршаған ортаға деген эмоционалдық қатынастарын арттыру мүмкіншіліктерімен танысу.Қимылды ойындарды тиімді қолдану жолдары арқылы әлеуметтік ортадағы қарам-қатынас іскерліктерін жетілдіру.
Қатысушылар: балабақша тәрбиешілері мен әдіскерлері.
Қажетті құралдар: карындаштар, фломастерлер, аққағаздар, мөлшерліқұжаттар, ұсынылатын әдістемелік әдебиеттер тізімі.
Семинарды өткізудің негізгі түрі:теориялықдәрісжәнепрактикалықіс-әрекет.
Алдын- алажұмыс:І-ші және ІІ-ші кіші топ балаларына арналған қимылды ойындардыңатрибуттары. Семинар барысында қолданылатын заттарды даярлау.
Семинар амандасудан басталады.
Таныстыру кезеңі
Тьютор:
Қайырлы күн әріптестер! Бүгінгі семинарымызды бастамас бұрын бір-бірімізбен таныс-біліс болайық. Олай болса «Танысу» ойынынан бастасақ.
Семинарға қатысушылар шеңбер бойына тұрады.Әрбір қатысушы өз есімін атайды да, есімнің бастапқы әріпінен басталатын өз бойындағы бір қасиетті атайды, осылайша ойын әрі қарай жалғасады.
Мысалы:
Менің атым Жайнагүл, жарқын мінезді.
Менің атым Сауле, сәулелі және т.б.
Тьютор:
Енді біз жұмысымыз әрі қарай нәтижелі болу үшін бір-біріміздің бойымыздағы жақсы қасиетімізді білсек! Ол қасиет есіміміздің басқы әрпінен басталатыны болуы керек. Ендеше бастайық!
Тютор:
Достарыңызбен бөлісу: |
