Спандияр Көбеев.
Қ азақ әдебиетінің сыншыл бағытын
дамытуда, көркемдік кұралдар арқылы
ағартушылық идеяларын асқақтатуда
Ш әкерім (1858—1931), Сәбит Дөнентаев
(1894—1933), М ұхам едж ан С ерали н
(1872—1929), Спандияр Көбеев (1878-
1956),Бекет Ө тетілеуов (1883—1949),
Әріп Т әңірбергенов (1856—1924), Ғұмар
Қ араш ев (18 7 6 -1 9 2 1 ), Т ұрм ағам бет
Ізтілеуов (1882—1939), Бернияз Күлеев
(1899—1923), Н арм анбет О рманбетов
(1870—1918) ж әне басқалар шығарма-
шылығының ерекше маңызы болды.
П оэти калы қ ш еберлікті дамытып
ж ә н е бай ы та оты ры п, олар д әуірді
көркемдік ой елегінен өткізуге зор үлес
қосты. Егер С. Д өнентаев сю ж еті ша-
ғын өлендер мен мысалдар жанрын да-
мытса, С. Көбеев өмір шындығын лири-
калы к туындыларда бейнелеуге ұмтыл-
ды. С. Көбеев пен Б. Өтетілеуовтің шығармашылығы педагогикалық қыз-
метпен астасып жатты: олардың екеуі де ауыл мектептерінде мұғалім бол
ды. Әдебиетті балалар тәрбиелеуге кеңінен пайдалана отырып, жазушылар
идеялық мазмұны ж аңа бірқатар туындылар жазды. С. К өбеевтің «Қалың-
мал» романы, балаларға арналған хикаялары мен өлендері осылай туған.
С. Көбеев пен Б. Өтетілеуов аударған орыс классиктерінің туындылары аз
емес.
М. С ералин к азак әдебиетінің дамуы на ғана емес, соны мен катар өз
заманындағы ж урн али сти кан ы ң дамуы на да үлес қосты. Ол ж ән е оны ң
каламдас бауырлары шығарған «Айқап»
журналы (1911—1915) қазақ әдебиетінің
ағартушылык ж әне демократиялык ба~
ғытын айқын да анық ұстанды. Сералин
поэмалар ж азы п, Ф ирдоусидің «Ш ах-
намесін» («Рүстем—Зураб») аударды.
М. С ералин «Айқап» беттеріндегі
көсем сөздік туындыларында патриар-
хаттык негіздерді сынға алып, халықты
ағарту ісіне, оны ң ілгері ұмтылуына,
қазактар д ы ң оты ры кш ы лы қ тұрмы с
салты на кош у проблем асы на ерекш е
көңіл бөлді. Біз Ғ. Қ араш ев пен Н. Ор-
м анбетовтің туы нды лары н ан ай тар-
лыктай көркемдік шешімдерді көреміз,
оларда отарш ылдықтың мәні, халыкты
басқару саясаты ны ң екіж үзділігі, к а
зак қоғамы өм ірінің артта калғандығы
кеңінен ашып көрсетілген. Бірнеше кі-
Достарыңызбен бөлісу: |