Шеңбер Дөңгелек Ой қозғау



Дата27.02.2020
өлшемі0,98 Mb.
#59129
түріСабақ
Байланысты:
Математика 7-сынып, Хорда ұғымы. Орта перпендикулярдың анықтамасы. презентация
Біздің болашағымыз жастар, Біздің болашағымыз жастар, Біздің болашағымыз жастар, Informatika
  • Шеңбер
  • Дөңгелек
  • Ой қозғау
  • Центрлік бұрыш дегеніміз не?
  • Доға деп нені айтады?
  • Диаметр дегеніміз не?
  • Хорда дегеніміз не?
  • Сектор дегеніміз не?
  • Сегмент дегеніміз не?
  • Бағалау: Бір - бірін бағалау. (дұрыс әрі толық айтылған жауап үшін оқушылар қолдарын шапалақтайды)
  • Хорда ұғымы.
  • Орта перпендикулярдың анықтамасы.
  • Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
  • Сабақ мақсаттары:
  • -хорда мен диаметрдің перпендикулярлығын анықтау және теореманы дәлелдеу;
  • диаметр мен хорданың перпендикулярлығы туралы теореманы есептер шығаруда қолдану;
  • - хорда мен диаметрдің перпендикулярлығын дәлелдеуге берілген есептерде қолдану.
  • Бағалау критерийлері
  • - хорда мен диаметрдің перпендикулярлығын анықтайды және теореманы дәлелдейді;
  • - диаметр мен хорданың перпендикулярлығы туралы теореманы есеп шығаруда қолданады;
  • - хорда мен диаметрдің перпендикулярлығын дәлелдеуге берілген есептерде қолданады.
  • Language Objective
  • Қазақ
  • Русский
  • English
  • Радиус Радиус Radius
  • Диаметр Диаметр Diameter
  • Шеңбер Окружность Circle
  • Хорда Хорда Chord
  • Хорда ортасы Середина хорды Mid-chord
  • Хордаға Перепендикулярно Perpendicular
  • перепендикулярлы хорде to the chord
  • Топтық жұмыс
  • І топ
  • «Хордаға перпендикуляр болатын диаметр оны тең екі бөлікке бөледі» теореманы дәлелдеу.
  •  
  • ІІ топ
  • «Хорданы ортасынан қиятын диаметр оған перпендикуляр» теореманы дәлелдеу.
  • Көмек:
  • Дәлелдеуді орындауда радиустар жүргізіңіз
  • Теорема. Хорданың ортасы арқылы өтетін диаметр хордаға перпендикуляр болады.
  • К
  • Е
  • Дәлелдеуі. АВ хордасының ұштарын шеңбердің центрімен қосамыз. Сонда АОВ үшбұрышы пайда болады. АО=OB=R болғандықтан АОВ үшбұрышы тең бүйірлі. Берілгені бойынша ОЕ﬩АВ. Олай болса, ОС﬩АВ. Сөйтіп, ОС – АОВ тең бүйірлі үшбұрышының биіктігі. Ендеше ОС медиана да болады. Осыдан АС=СВ
  • Дәлелдеуі. АВ шеңбердің хордасы, ал С оның ортасы болсын. АОВ табаны АВ болатын теңбүйірлі үшбұрыш, себебі ОА және ОВ қабырғалары шеңбердің радиусы, яғни олар тең. Ал ОС теңбүйірлі үшбұрыштың медианасы, ендеше ОС биіктікте бола алады. Ендеше хорданың ортасы арқылы өтетін диаметр хордаға перпендикуляр.

«Ойлан, жұптас, бөліс» жұптық жұмыс

  • Центрі О нүктесінде болатын шеңбердің LM хордасы радиусқа тең. Осы хордаға перпендикуляр болатын EK диаметрі жүргізілген. EK диаметрі мен LM хордасы А нүктесінде қиылысады. LА кесіндісінің ұзындығы 12,4 см.
  • a) есептің шарты бойынша суретін салыңыз;
  • b) LM хордасының ұзындығын табыңыз;
  • c) EK диаметрінің ұзындығын табыңыз;
  • d) ОLM үшбұрышының периметрін табыңыз.
  • Дескриптор
  • сызбасын сызады;
  • шеңбер диаметрі мен хордасының перпендикулярлығы туралы теореманы қолданады;
  • хорданың ұзындығын анықтайды;
  • диаметр ұзындығын табады;
  • үшбұрыш периметрін табады.
  • Бағалау: Жұптар бірін – бірі бағалайды.
  • Өздік жұмыс
  • Дұрыс тұжырымдарды анықтаңыз
  • Дескриптор:
  • хорда ортасы арқылы өтетін диаметр оған перпендикуляр екенін біледі;
  • хорда ортасы арқылы өтетін диаметр хорданы қаққа бөлетінін түсінеді;
  • дұрыс тұжырымды көрсетеді.
  • Бағалау: Мұғалім бағалайды.
  • Үйге тапмсырма
  • (тапсырма таратпа қағаздарда жазылып беріледі)
  • I – interactive Мен нені бұрын білдім?
  • N – nothing Мен нені білмедім?
  • S – system Мен нені жаңа ғана үйрендім?
  • E – effective Бұл қаншалықты тиімді?
  • R – reading Маған тағы қандай ақпарат қажет?
  • T – thinking Мен не туралы әлі ойлау керекпін?
  • Мұғалім тарапынан кері байланыс


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет